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中学教师管理制度(5)

时间:2013-05-08 作者:欧阳一鸣 分类:职责 来源:书通网
    二、执行学校的各项规定，尽力按有关要求去实践，积极关心学校，参与学校管理。
    三、遵守作息制度，不旷课，不无故迟到或早退，认真办公，提高工作效率。
    四、努力做好“五认真”工作，着力提高教学质量，要重视学生的全面素质，培养学生能力、发展学生智力、完成好教书育人的双重任务。
    五、热情爱护和严格要求学生，全面关心学生的思想、学习和身心健康，坚持耐心指导、具体帮助、循循善诱、因材施教，不体罚或变相体罚学生，不歧视、放弃学生。
    六、积极参加公益活动，注意锻炼身体，按要求认真做好值日工作。
    七、准时参加政治学习、业务学习、教研活动、校会等。
    八、加强师德修养，以身作则，言传身教，为人师表；在思想品德、知识造诣、文化修养、言谈举止、生活作风、求知精神等方面成为学生的表率。

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