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小学社会实践总结(2)

时间:2013-05-08 作者:姚羽 分类:总结 来源:书通网


篇二:
 

    在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。
    一、活动特点
    1.主题突出
    本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。
    2.目的鲜明
    本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。
    3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育
    在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。
    4.加强交流与学习
    在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。

    反思:
    本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。
    2.指导思想:
    为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。
    一、活动目的
    1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;
    2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
    3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
    二、活动时间:2010年10月18日
    三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地
    四、活动主题:走进特色农业了解科学种植
    五、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生
    六、出行方式:自行车到达,步行参观。
    七、领导小组:
    组长: 陈向军(总指挥 )
    副组长:窦永生 魏慧琴
    组员: 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云
    各班班主任(张爱萍徐仙 赵美丽 王萍)
    照相:李军
    资料整理:刘彩云
    保安:张瑞峰
    校医:孔淑珍
    八、安全负责人:各班班主任及搭班老师
    九、领队:
    总领队: 刘彩云
    各班领队:各班班主任
    十、活动过程:
    1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;
    2、强调要注意的事项:
    (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;
    (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
    (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;
    (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;
    (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;
    3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
    4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
    十一、活动路线
    中南渠村村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游区(建设中) 村委
    十二、活动要求
    各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
    十三、注意事项:
    1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天后上交大队部。
    2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。
    3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。
    4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。
    5、下午2:30集合,5:00集合回校。
    6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
    7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。
    8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。
 

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