篇一:后进生转化工作总结范文
后进生的转化工作直接影响到整个教学质量,而后进生的形成原因有很多,只有认真分析,根据具体情况来区别对待,才能更有效地转化后进生。经过这几年来的后进生转化工作,有了一定的方法和手段,现总结如下:
一、找出后进的原因是转化后进生问题的关键
每个后进生的后进原因不同,只有完全了解后进生的具体情况才能解决后进问题,通过几年来的分析,体育后进生形成的原因归纳有以下几种:1、年龄小,身体素质差。2、思想上对体育不重视,怕苦怕累。3、对体育不感兴趣的。4、身体原因(肥胖、近视、生病)而成绩不够理想的。5、多种情况并存的。
二、制定转化措施与方法,是后进生转化工作的保障
后进生的后进原因和类型分析清楚后,就要认真、有针对性地进行转化。
对身体素质差的一类,要制定学生身体素质训练计划,有效地提高学生的身体素质,从而提高体育成绩。如周思佳、洪敏、朱婷婷三位同学,因体质比较弱,就制定出发展她们的力量和速度,其中以力量为主,特别是上、下肢力量。让她们多做俯卧撑、立定跳远、蛙跳等练习,通过一段时间的练习和锻炼,她们的体质有了明显的改善身体素质提高了,成绩也上去了。
对于思想上对体育不重视,怕苦怕累的一类,主要对他们进行思想教育。经常给他们讲一些优秀运动员刻苦训练为国争光的先进事迹,同时让他们了解体育活动的作用和好处,磨练他们的意志,运动量由小到大逐渐增加,使他们对体育的害怕感减轻,从而改正怕吃苦的坏习惯,提高他们对体育的重视。如孙婷婷、张英杰、崔萍、贾文静等同学,他们本身的身体素质较好,但怕吃苦,思想上不够重视体育,因而体育成绩不够理想。通过思想上的教育,使他们认识到体育的重要性,怕吃苦的坏习惯也改掉了,练习积极性提高了,通过努力,体育成绩提高很快,从后进生转化为合格生,甚至是优秀生。孙婷婷、张英杰还代表学校参加区运动会取得好成绩。
对体育活动不感兴趣的学生,如杨玉茹同学,刚转入我校时,因以前参加体育活动教少,体育成绩不理想。我就经常该他们讲解一些体育趣闻和体育常识,让他们对体育有所了解。开展一些体育游戏、比赛让他们参加,从而激发他们对体育的兴趣,对体育感兴趣了,就能主动学习了,成绩很快就提高了。
对于身体有特殊情况的(如太胖、太瘦)而成绩不够理想的,如朱利国、洪昌萍同学,他们的身体超重,速度和灵活性就比较差,对体育活动信心不足,就害怕活动,成绩也很不理想。但他们的上肢力量较好,投掷成绩很好,抓住这一点,垒球练习时,让他们做示范,及时表扬、鼓励来提高他们的自信心和对其它项目的兴趣,同时加强他们的灵活性、协调性的练习,以点代面使他们的所有项目的成绩都能合格。
三、真诚的关怀是后进生转化的动力
学生需要教师的关怀,而后进生更加需要。因此,教师对后进生的关怀要更加体贴、发自内心,让他们感觉到教师的温暖和关怀。同时对他们的点滴进步要及时表扬、多鼓励,让他们感受到体育活动的乐趣和成功的喜悦,从而树立自信心,让他们从心理、生理上真正转化为合格生、优秀生。
以上几点就是我转化后进生工作的体会,后进生转化工作是我们每位教师必须认真对待的系统工程,她需要的不仅是爱心,更需要的是对症下药的方法。我将不断实践和探索,把后进生转化工作做出特色。
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