篇三:小学教务处半期工作总结
在校长室、党总支的领导下,坚持以科学发展观为统领,贯彻落实全省“规范中小学办学行为,深入推进素质教育”会议精神,按照市教育局“质量转型发展、学校自主发展、教育创新发展”的新要求,进一步提升教育理念,不断深化精致教学管理;依据学校办学指导思想和教务处工作计划,努力开展有效教学研究,着力提升课堂教学质量,确保学校持续稳定发展,较好地完成了预定的各项工作任务,为创建“轻负优质先进校”打下良好的基础。
二、完成工作情况
一、教学管理工作
1、围绕提升教育教学质量这一工作中心,制定了详细的工作计划,深入开展精致管理,持续提升师资队伍,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。
2、按照校长室要求,落实了手写教案工作,并结合教学实际,提出了相应的编写要求与检查措施。
3、进一步推进“一体化教学案”的编制与使用工作。安排了各年级的练习课与作业指导课,坚持了“日作、周测、月检测”的课内训练,使课堂有效教学的效益得以延伸。
4、不断深化考试评价制度,及时组织了各年级的月检测和期中考试的学部分析会,为不断改进课堂教学,提高课堂效益提供了有效地措施。
5、注重初高三的教学管理,两次组织初高三学生冲刺誓师大会,三次召开高三模拟考试教师分析会和艺术班教学专题会以及学生座谈会,两次组织迎接市教育局对高三的教学工作视导,以组织有序,成效显著,获得上级领导的肯定。
6、认真组织和安排教研室每月一次的教师执行教学常规情况的检查,使教学管理落到实处。
7、组织、安排了全校性的开课、听课和评议。组织各教研室教师,针对有效性原则,展开课堂教学研究。
8、认真讨论全校学期教学过程和教学成果“绩效工资”等次,拿出初步意见,供校长室研究确定。
9、积极制定“扬州市第一中学青年教师研修班”的教学业务培训方案,并认真付诸实施。
10、认真组织教师参加附中、教附、文津、翠岗等市直学校的公开课听课活动。
二、各项考试工作
1、组织高三年级第二次、第三次市统一调研测试,并认真做好各种考务信息的上报,组织好教师外出阅卷工作并及时汇总、分析考试成绩。
2、组织全校2009—2010学年第二学期第一次教学质量评估及学部教学质量分析。
3、组织初三年级英语人机对话模拟测试,及4月24日初三人机对话英语口语及听力测试。
4、制订训练方案,初三体育进行三次中考模拟测试。组织初三年级学生参加中考体育现场考试,取得了总均分29.64的优秀成绩。
5、组织高二年级进行了两次“高中学业水平测试”和“江苏省高中学业水平测试”。
6、组织2009—2010学年第二学期期中考试,其中初中三个年级与外校联考,高一、高二年级自主命题,共408场次,考试结束第二天,成绩全部上传到位,并及时进行了期中考试分析,为各年级的期中分析,家长会提供了保障。
7、组织2007级初中学生参加市物理、化学实验考查。
三、完成其他工作
1、完成了教育局布置的“2010年高等教育自学考试一中考点”的组织、监考工作。
2、与工会、学工处合作,共同组织阳光体育跑操活动,学校的跑操活动在市直中学评比中获得一等奖。
3、组织完成了扬州市“高中英语口语等级测试”的送考,2010届学生高考体检送检工作。
4、顺利完成了新学期开学工作检查和省“艺术特色校”复评的材料准备工作。
5、继续搞好甲型h1n1流感的预防工作,每日上报检查情况及各种报表;积极开展卫生健康教育,对非毕业年级进行“食品安全营养测试”,对高一年级“世界无烟”知识测试。
6、组织初三、高一部分学生进行乙肝疫苗接种工作;进行了两次健康知识讲座。
7、组织初一、高一学生参加“金钥匙”科技竞赛活动。
8、组织安排扬州科技学院中文系、音乐系学生的实习工作。
四、教务后勤工作
1、做好新学期全校师生的教材、教辅的发放工作;做好图书借阅与中午开放与管理工作;做好新书采购工作,并做好新书上架的准备工作。
2、做好下学期教材、教辅征订工作;做好毕业班学生图书追缴工作;做好本学期教辅材料收费工作。
3、按照和电教馆的要求,实验室制定实验开设计划;每周把初中的实验教学计划张贴上墙,公示在校园网上;按照要求做好实验会考工作仪器准备工作。
4、及时进行课务调整,努力保证教学要求。本学期,由于高三课务调整、高二学业水平测试等重大教学工作,导致课务变动频繁。截至期中,教务处共安排全校性课务重排4次;因教师病事假或工作会议等,安排代课共 408 节,因会议需要、外出听课或集体阅卷等,安排调课共 384 节。
5、认真进行学年度全校学籍核查,按时完成初中会考、中考、学业水平测试和高考报名的学籍审核、信息录入等项工作。及时完成教育局布置的其它报表的上报工作。
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