篇五:小学团支部2012-2013年第二学期工作总结
在这过去的一学期中,我校团支部在校领导和上级团组织的关心帮助领导下,坚持以科学发展观和xx大精神为指导,深入学习xx书记讲话,围绕团工委的工作思路,结合学校重点工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用。
一、完善自身建设,常规工作有序进行
常规工作是团支部顺利开展工作的基础,也成为我们把工作做的细化、扎实、丰富的根本保证。以下是我们做好常规工作的几个方面:
1、学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。
2、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真做好会议记录。
3、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用
1、围绕学校中心工作,聚焦校本教研,聚焦课堂教学。每位团员在各自的教研组中开展扎实的课堂教学研究,在反复的研究观摩讨论中渐渐向成熟型教师转化,新的教学理念和新的教学方法不断体现、不断提高。
2、本学期,我们团支部开展书法大练兵活动。教师们做到每周上交一份毛笔字和钢笔字作业,粘贴后互相学习和交流。通过一学期的练习,大家都在原有的基础上得到了一定的提高。
3、本学期我们继续开展“青蓝工程”,帮助和督促青年教师的成长。在学校教导处的领导下,教研组各位老师的帮助下,我们除了开展正常的教研活动以外,还开展了随堂听课和自荐课相结合的方法,促进青年教师的业务成长。取得了较好的效果。
4、我校青年教师本学期积极参加教育局组织的各项活动。其中潘老师参加琅琊区音乐优质课评比,刘老师参加琅琊区英语优质课评比,邵老师参加琅琊区数学优质课评比,大家认真准备,展现自己最优秀的一面。既为学校争光,又锻炼了自己,还增长了见识。方老师,邵老师的班主任论文还获得区级奖项。可喜的成绩。
三、发挥团员影响力,面向孩子,关注特殊群体
1、本学期,我校团支部除了继续开展“关爱留守儿童”活动以外,还成立了“留守儿童之家”。要求全体团员教师严格遵守制度,做到有计划、有落实、有检查、有对照。
2、“六一”期间,我校团支部组织团员教师积极捐款,为留守儿童购置“学生杯”和学习用品,把六一的祝福及时送到孩子们的手中。让他们体会浓浓的师爱。
总之,我校团员青年通过团支部的活动不断的朝着德才兼备、朝气蓬勃的方向发展,力求真正成为一支随时能打硬仗,随时能挑重担的队伍。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:如何组织更多的青年参加上级开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践。
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