篇四:
期末考试终于结束了,孩子们的表现总体来说还是令人满意的,今年带的五个班,分别跨三个年级,四年级这次的试卷总体来说难易适中,孩子们的发挥也算正常,但是在听力方面失分还是较多,在平常的教学中还是得多加强听力训练。
五年六班这次真的出乎意料,新带的班级在期中考试的时候是全年级倒数第一,或许因为这些孩子都是从不同的乡镇转来,大部分的孩子英语没任何基础,刚接手的时候着实有点着急,但是还是得慢慢来,从26个字母教起,这个班的孩子还算是很乖的,才开始学的时候对英语很有兴趣,但是慢慢的觉得英语有点难,毕竟他们没基础,兴趣好像没有才开学的时候浓厚了,我想尽各种办法让他们觉得学英语是有用的,正当孩子们慢慢进入状态的时候,我的身体又亮了红灯,耳朵闭气,上课听不清孩子们的说话,声音太大也不行,太小也不行,都不知道第五单元是怎么上的,好在后期复习的时候带他们重点复习了第五单元,这次期末考试他们出乎意料的考了全年级第一,不及格的只有一个人,很是欣慰啊,总算没有辜负我的期望。
再来说说我的六零五班吧,这些孩子都是我从四年级一直带上来的,成绩一直都是稳中有升,但是他们五年级下学期的时候我休产假,他们的成绩或许因为不适应新老师下降了,等我今年回来带他们时发现知识的确没以前扎实了,我还是按部就班的教着,孩子们也很配合,但是这个班的中等偏下的学生太多了,想一下提高有点难度,而且越到高年级越难,这些孩子对英语基本都没任何兴趣了,上课头都是低的,我也不知道该怎么办,只能利用下课时间跟他们谈谈心,只希望他们能考及格,这次快期末考试之前我对全班说了一句话“拜托各位回家把我英语好好复习”孩子们也很开心的答应我了,这次的结果是全班只有2个不及格,对于我来说真的很好,只有2个不及格是什么概念,孩子们真的很棒,但是平均分和优秀率还是不行,虽然这样我还是知足了,毕竟还有时间,孩子们额潜力还是有的,在以后的教学中要提高优秀率,让中段的学生慢慢爬到高段,知足常乐拉!
篇五:
20xx-20xx学年第二学期期末考试从20xx年6月30日开始,至20xx年7月7日结束,历时6天。本次考试共计11120名学生参加考试,考试课程343门次,设考场1085个,监考人员达2780人次。在校党政领导的高度重视和适时指导下,在各职能部门和教学单位的积极支持和配合下,在全校师生的共同努力下,经过教务处的精心组织和有序安排下,本次期末考试秩序井然,考风明显改观,考试违纪和作弊现象也明显减少。现将本次期末考试工作总结如下:
一、命题工作
本次期末考试343门课程全部命题两套以上试卷(其中有部分课程选用了试卷库中的试题)。从试卷形式方面看,在教务处和学院的严格把关下,绝大部分教师能按照教务处规定的模板制作试卷;从试题内容方面看,绝大部分教师能够以教学大纲为依据出题,试题的难易程度和题量适中,题型分布较合理。除外语学院未在规定的时间内将试卷交教务处,其他学院均在规定时间内将试卷上交。
二、考前组织工作
为了更好地保证任课教师参加监考,教务处沿用了上学期的做法,由教务处先安排好课程考试的时间、地点,再由学院在此基础上负责本单位开设课程监考人员的安排工作。从整体上看,学院基本上能按要求做好监考人员的安排,但有的学院安排的监考人员数远未达到教务处规定的人数,这一现象在法学院体现较为突出。#p#副标题#e#大多数学院在安排监考人员时,落实任课教师参加监考的工作不如上学期好。
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