篇三:大学生科普志愿者工作总结
x年x月,省里启动优秀高校毕业生科普志愿者到村任职工作后,我市科协认真贯彻上级精神,认真组织指导,协调工作,此项工作取得了很大进展。我们的主要做法是:
一、高度重视,认真组织实施
一是制定方案。制定了《葫芦岛市科协关于省科协聘任到村任职优秀高校毕业生为科普志愿者工作的实施方案》,明确指导思想、工作目标,和具体措施。切实把此项工作纳入工作议程。
二是召开座谈会。召开两次大学生科普志愿者工作座谈会,及时掌握科普志愿者的工作生活情况,发现问题,解决问题,总结经验,互相交流。
三是强化培训。市科协与市委组织部联合开展了培训工作,让他们对党的农村政策、农村科技现状有所了解,让他们尽快适应农村工作和做好农村科普工作的方式、方法,更好地为新农村建设服务。同时组织他们参加学习实践科学发展观活动,提高科学发展和可持续发展意识。如绥中县科协先后组织大学生科普志愿者到塔山屯镇、沙河镇张胡村、李家镇李家堡村学习、参观彩椒、高产茄子、芸豆等棚菜生产、秸秆生物反应堆日光温室蔬菜生产应用技术。
二、发挥作用,切实把此项工作当做推动农村科普工作深入开展的新举措
为进一步发挥大学生科普志愿者的积极作用,我们想方设法采取各种措施,让他们参与各项活动,提高他们的工作能力,发挥他们的积极作用。
组织他们参加各项科普活动。科普之冬活动中,大学生志愿者们发放科普宣传资料2万份,刻录光盘2000张,解答农民提出的问题400多个。科技活动周活动中,他们热情高,行动快,他们身披“辽宁科普志愿者”字样的红色绶带,宣传甲型h1n1流感病毒防疫方法,发放资料。吸收优秀大学生科普志愿者加入专家服务团,34名大学生科普志愿者参与科技项目开发20项次,推广普及新技术25项,新品种16个。各地也让大学生科普志愿者参加涉农的各项活动,锻炼了他们的工作能力。一些志愿者在农村充分发挥了自己的特长,在乡镇村开展了办公自动化、网络信息收索等电脑应用辅导,让很多经纪人、农民了解掌握了电脑操作和网络信息应用。
协助他们开展各项科普工作。为了能更切实际的了解农民所需,他们也主动深入农村第一线进行科普工作,想群众之所想、急群众之所急,经常下村、入户、到地头开展调查研究,掌握群众的科技需要,尽力帮助解决各种实际问题。需要科协出面的时候,科协也帮助他们聘请专家深入到各村为蔬菜种植户讲课并到田间地头为群众解决种植难题。
提高他们的实际工作能力。各地为他们提供了很多锻炼的机会,有的村把他们任命为科普大学副校长,主抓学校教学管理和科技培训工作;有的把他们作为科技助理。增强他们的责任感、使命感。大学生志愿者工作积极主动。他们将自己的电话开通为科普服务电话热线,一年多来他们共接受农民群众科技咨询千余人次。有的乡镇、村科协把文化活动广场和科普宣传栏交给了志愿者,他们广泛利用宣传画和科普挂图的形式向群众宣传种植、养殖、保健卫生等科普知识,让群众在休闲之余学到了科技文化知识,具不完全统计他们共更换科普宣传资料1000多期。
三、加强管理,完善制度,
一是建立科技工作者与科普志愿者结对帮带制度。33名大学生科普志愿者分别与农村基层干部和科技人员结对,帮助科普志愿者提高能力和指导他们开展各项工作。二是建立各种日记制度。要求志愿者每天把自己工作学习情况认真记录,认真总结工作情况。三是建立联系卡制度。为大学生志愿者制作科普志愿者联系卡和科协工作人员联系卡。四是建立请销假制度。五是建立评比奖励制度制度。年底市科协将开展“十佳”大学生科普志愿者评选活动,表彰具有奉献精神和组织能力较强,取得优异成绩的大学生科普志愿者。
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