3、发挥德育资源。
我校认真执行了升降国旗制度,规范了升旗意识,切实落实了国旗下讲话。本学期,加强了对广播、板报、阅览室、活动室等教育工具的管理与使用。组织学生收听和观看爱国教育影片,写好观后感。通过多方面的教育渠道,切实激发了学生的爱国热情,调动学生的积极性,培养了学生良好的品德。
五、加强校园环境建设,优化文明育人环境。
几年来,我校努力优化育人环境,做好了校园绿化、美化、净化工作,使我校布局更合理,窗明几净,室内洁净,陈设齐整,环境优美。有计划地配置了教学设备,改善办学条件。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。同进加强了法制安全教育力度,创建平安校园。
1、安全与文明工作常抓坚持不懈,校园呈现一片和谐。
安全责任重于泰山,学校一贯把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全教育领导小组,校长亲自担任组长。学校不仅每学期安排一个安全教育活动周,举行一次全校性安全教育讲座,重视法制教育,治安防范工作措施扎实落实,效果显著。坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。定期举办安全知识讲座,加强学生的安全教育工作,增强师生安全意识和自救自护能力,防患于未然,杜绝了学校各种安全责任事故。落实《中小学环境管理暂行规定》,聘请派出所同志为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,班主任和值周师直接抓。学校治安责任制落实到位,与学生及家长共同签订了《安全责任书》。学校建立了消防安全情况档案,各要害部位配备了消防器材。校内外安全工作网络健全,防范、保卫措施有力。切实加强师生的法制安全教育,开展丰富多彩的宣传教育活动。学校、家庭、社会紧密结合,抓好学校安全教育,促进良好的社区育人环境的形成。在学校、社会、家庭多方共同努力下,近三年来学校安全教育工作成效显著,为创建文明学校营造良好氛围。
2、优化学校的基础建设。
几年来学校不断地进行基础设施的规划、投入和建设,不断改善办学条件和完善各种办学功能。学校整修了教学楼楼,在教学楼教室和楼道的墙壁上装饰了有关名人名言、格言警句,为各办公室配置了纯净水供应系统,组织美术老师设计完成了校园墙面的文化布置,学校整体面貌焕然一新。我校现有教学班14个,只有一间多媒体教室,且教学设备严重滞后,在教育教学手段逐步走上现代化的今天,远远不能满足教师课堂教学的需要,因此,我校在资金极度紧张的情况下,又挤出10台电脑供学生教学实践中使用。所做的一切不仅提升了学校硬件设施的档次,美化了校园环境,也改善了教师的教学及学生的学习和生活条件。
学校以人为本,为师生营造有益于身心健康的文明、整洁、有序的绿色办公和学习环境。师生工作、学习、生活秩序井然,校园环境优美、整洁,到处充满生机活力。
在学校领导班子的高度重视、全体教师的共同努力下,我校在几年的精神文明创建活动中取得了一定的成绩:
1、2008—2009年,我校被评为县 “文明单位”。
2、2009年度获县教育局教学质量优胜奖。
一切成绩只能说明我们光荣的过去,在未来的工作中,我们将继续以文明创建工作为契机,进一步强化管理,内强素质,外树形象,把精神文明建设规范化,常期化,把我校的各项工作推上一个新的台阶!
篇二:文明单位创建工作总结
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