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致全体家长的一封信(4)

时间:2013-04-21 作者:张梦娟分类:信函来源:书通网

篇五：

尊敬的家长朋友：

您好！

值此新年即将来临之际，合肥一六八中学全体教职员工祝您和您的家人安康快乐，生活美满！祝愿您的孩子学习进步，健康成长！并衷心感谢您一直以来对我校教育教学工作的关心、理解和支持！

即将过去的20xx年，是合肥一六八中学发展史上腾飞的一年，也是您的孩子和您的家庭值得记忆的一年——学校高考再创辉煌，教学质量稳步提升，社会各界广泛称誉；您的孩子学业进步，健康成长，尤其可贵的是，寄宿生活他们进一步学会了自理、自律、自立、自强，这是他们最宝贵的人生财富。

家长朋友，您的孩子的成人、成才，是我们永远的期冀。我们始终秉承“培养学生终身可持续发展能力”的理念，着眼学生的全面发展，以最饱满的热情勤勉工作，努力让孩子享受优质教育，享受快乐学习，享受幸福成长。

合肥一六八中学创办以来，寄宿制全封闭管理，为学生学习和生活创造了良好的条件与环境，取得了很大的成绩。但学校多年的管理实践也表明，学生每两周休息一次，较长时间脱离社会与家庭，导致身心疲惫，学习效率下降，个别学生甚至因此出现违纪现象。更为关键的是，长期以往，将会影响学生个性的和谐发展，进而制约学生的可持续发展。#p#副标题#e#我们一直认为，孩子在校学习三年，学校教育要着眼孩子发展三十年。因此，学校决定对作息时间作适当的调整。现将有关情况向您汇报如下，我们希望得到您的理解和支持。

1、为了制定更科学、更切合我校实际的作息时间，学校进行了深入的研讨、科学的论证，广泛地征集了各方的意见。学校组织教务处、政教处、部分年级主任、教师代表深入合肥一中、合肥八中调研，召开各层次的座谈会，并对部分学生进行抽样问卷调查，最后形成了一致的意见。

2、元旦后，高中部每周上课五天半，休息一天半；初中部每周上课五天，休息两天；（学校重新排定课表，原则上不减少课时，不影响学生学习效果。）高、初中毕业年级可以适当利用周末补缺补差。

3、因路途较远周末回家不便的学生（含三县学生）可以申请留校。

4、学校建立周末领导值班制度、教师值班制度、生活教师值班制度、各功能室值班制度，严格规范留校学生的起床、用餐、学习、活动、就寝等时间与行为，并确保学生在校安全。

5、周末学校全面开放图书馆、实验室、微机室、多功能教室、艺术活动中心、影视放映室和运动场馆，同时开展社团活动、开设校本课程、学科竞赛辅导，以丰富学生业余生活，促进学生全面成长。

6、高二年级已经试点在寝室上第三节晚自习，由学校领导、年级主任、任课教师到楼层巡视辅导。

7、学校这次调整作息时间的出发点和落脚点都是为了孩子的身心健康以及科学和谐地发展，因此，学校思考全面，决策审慎，安排周密。特别需要说明的是，因为作息时间调整后周末留校学生比以前多了很多，不仅学校和教师不能减轻负担，反而学校为此需要额外投入大量的精力、人力、物力和财力。

家长朋友，您渴望孩子能得到优质的教育，并把对孩子的期盼寄托于我们身上，我们倍觉荣幸，深感责任重大。尽管我们一直殚精竭虑，但与您的期待还有不小的差距，我们将继续聆听您的意见，切实改进我们的工作，把我们所有的热血、所有的爱都奉献给您的孩子，指导、帮助孩子走向成功的未来！