篇三:作风建设年活动工作总结
根据《中共xxx委关于进一步加强干部队伍作风建设的规定》和《中共xxx委关于在全县开展干部“作风建设年”活动的实施意见》的部署和我局机关作风建设年活动第一、二、三、四阶段工作的安排,我局分四个阶段(第一阶段:宣传动员;第二阶段:查摆问题;第三阶段:整改落实;第四季度阶段:完善提高)积极开展机关作风建设年活动,活动从1月26日开始至12月10日~结束。我局对开展机关作风建设年活动高度重视,把这项工作当作重要的政治任务来抓,紧紧围绕县委确定的指导思想开展一系列活动,切实加强对机关作风建设年活动的领导,结合实际作出计划安排,有组织,有步骤地扎扎实实开展各阶段工作,且取得了较好的成效。现将活动开展情况总结如下。
一、进行思想动员,深化学习教育
1、局党委高度重视,精心部署动员。我局对机关作风建设年活动高度重视,进行认真研究,成立了局作风建设年活动领导机构;印发了工作实施意见,详细明列了各阶段各项工作内容;召开了各阶段机关作风建设年活动动员大会。局长作了动员讲话,强调要认清形势,统一思想,充分认识新形势下加强和改进机关作风建设的重大意义,严格执行县委作风建设年活动方案,扎实推进我局机关作风建设年活动,确保活动取得实效;在局大会上和各股室间层层开展动员,发动干部职工以饱满的政治热情和认真严肃的态度,积极投身到机关作风建设年活动中来,确保活动取得成效。同时大力营造机关作风建设年活动氛围,使机关作风建设年活动人人皆知,深入人心。为机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进打下了良好的思想基础。
2、继续抓好学习教育,推动理论学习向深层次发展,切实加强思想教育。坚持加强思想建设与推进作风建设相结合,把学习教育贯穿始终。学习教育是开展好机关作风建设年活动的基础工作,局学习中心组充分发挥了示范作用,多次深入组织全体党员干部职工学习十六大、“三个代表”重要思想,规定的必学篇目全部完成。同时把局集中学习与个人自学相结合,做笔记与撰写心得体会相结合,学习交流与总结经验相结合,重视学风的转变,把学习过程作为解放思想、更新观念的过程,并用于指导实践,改变了过去理论学习比较枯燥、单调、沉闷的现象。到目前为止,每位干部都有一篇学习心得。
通过不断的学习教育,进一步提高了我局干部职工的思想认识,切实有效地增强了搞好机关作风建设年活动的自觉性和主动性。通过学习教育,激发了干部职工昂扬向上的精神状态,使干部职工保持良好的精神状态和旺盛的斗志,为做好我局各项工作提供精神动力。
二、深入开展调查研究,广泛深入地查找存在问题
为了深入查找我局作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,我局领导多次深入基层企业开展调研,从不同侧面了解局机关作风建设存在的问题;邀请直属企业、局退休干部分层次召开座谈会,围绕服务我局发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议;开展“作风建设大家谈”活动,广泛发动干部群众畅所欲言;向社会发放意见征求表,局内进行民主评议、开展批评与自我批评;通过深入地调查研究,收集、梳理出了我局作风建设中分层次存在的主要问题:第一层次是局内存在的问题,表现在单位走出去争取项目、政策力度不够;单位深入基层、企业调研不够;单位为基层服务、为企业排忧解难有待加强)。第二个层次是局班子存在的问题。表现在班子对不认真履职的惩讲得多,罚按制度逗硬少;班子带队伍、促发展要进一步落实到行动上;班子要进一步关心退休职工;没定期公布局内的财务收支情况。第三层次是干部存在的问题。表现在职工个人业务学习、自学有待加强,改造世界观、树立发展观须更新;个别职工制度坚持不好,纪律松懈,偶尔有不假外出、中途溜号的现象;个别职工工作方法欠妥,偶尔产生矛盾或误会;个别职工履职较差,偶尔挑拨离间,不利团结;个别职工坚持机关日常管理制度时紧时松;这十二个问题集中反映了我局机关作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我局机关作风建设年活动的开展。
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