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小学生寒假日记15篇(5)

时间:2013-02-28 分类:日记来源:书通网

寒假生活的结束，自己也必须尽快调整好心态去准备自己来年的学习。

篇九：难忘的寒假

在这个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅游之外，我几乎是整日泡在输的海洋里畅游。

寒假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名着……其中，我印象最深刻的就是《我可以抱你么，宝贝》，讲述的是一段妈妈和孩子的爱。回想着精彩环节，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益匪浅。有他们的相伴，当然不会寂寞。

读书读累了，我也会出门去玩。虽然，我去不了祖国的名胜古迹。但是，我可以和小朋友一起打羽毛球，乒乓球，跳绳……这不也很有意思吗？

轻松之余，当然不能把学习落下。除了完成老师布置的作业，我还会写写作文，学学英语。全面锻炼自己的脑力。你可别说作文是件头疼的事，只要投入其中，你会发现作文其实很有趣。

这个寒假，我过的既充实又有意义。真是一个难忘的寒假啊！

篇十：新年里的一件事

我在新春里做了许多有趣又有意义的事情：剪窗花、写“福”字、放鞭炮、做冰花、拖地板…..而最让我记忆犹新的是写“福”字。

写“福”字需要材料有这些：红红的正方形纸、废旧报纸、金色贴纸、毛笔、墨汁和调色盘。

开始写“福”字啦！我先铺开红纸，在调色盘里倒上一些墨汁，握起毛笔，蘸上墨汁，信心满满的写开啦！写了一张又一张，可是妈妈一点儿也不满意。她说：“瞧，一边大一边小，一边长一边短。”我有些心烦意乱了，心想：妈妈为什么对我的要求这么高？算了，不想写了。妈妈从我的表情上看出了我的心思，笑着说：“遇到困难不能退缩、不能气馁，要想办法解决。”于是，我和妈妈一起想了办法：第一先在报纸上反复练习；第二是把红纸一折二，中间有一根竖中线，这样左右结构的“福”字就有架子了。经过一遍又一遍的练习，一次又一次的琢磨，终于写成了漂漂亮亮、端端正正的“福”字。最后，我们还用金色贴纸在“福”字周围做装饰，“福”字就像买来得一样。

我把自己写的“福”字送给了外公外婆、爷爷奶奶和好朋友，还给自己家留了一张。我的“福”字带着我的美好祝福，祝大家龙年春满人间，福满门！

篇十一：寒假见闻

说实话，在这个寒假里是再无聊不过的了，补习了20天的课。终于有时间休息了，可还是没事做，直到寒假快结束时的前几天，我和爸爸去了奶奶家。这不去不知道，一去才有了很多的感悟。

我们刚刚来到车站，那车站就是人山人海的，好不容易挤进了车厢，天那！我不禁发出这样的感叹——车厢内站的人比坐着的还多，简直是严重超载了，可那位售票阿姨却是忙的不亦乐乎，大声的吆喝着。我很生气，真想臭骂她一顿，但车上那么多人，我这样做只能弄的大家都不愉快，我也认栽了。车终于缓缓地开了，我心想这下没人了吧，谁知一过桥头，又一群人一窝蜂的涌了上来，这使得全车的人都倒下了，只见售票员一面往车上拉人，一面指着一位老爷爷骂。我真看不过去，忙过去扶起老爷爷，还狠狠的瞪了她一眼。其实这都是其次，最让我气愤的是那一件事。一位40来岁的叔叔抱着小孩，站在车上摇摇晃晃的，旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑，像是在幸灾乐祸。我们设身处地的想，在那个时候，叔叔最需要的是帮助，而不是泼冷水。如果是他带着孩子处在那样的环境中，我们有能力而不帮助他，他会怎么想？这也就是“帮助别人就是在帮助自己。”

那些生活在烟花市肆的大都市的人们，只懂的用美好的外表去包装他们，而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么？外表美固然重要，但是在外表已经得到时，我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻，时时刻刻提醒着我们，以什么为荣，以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民，我们的祖国才能繁荣昌盛，长盛不衰。

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