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童谣伴我成长演讲稿(2)

时间:2013-12-08 作者:王晶 分类:演讲稿 来源:书通网

童谣不仅能丰富我们的生活,增长我们的知识,还能教会我们做人的道理,让这些健康、有趣的童谣伴着我们一起健康、快乐地成长吧!

我的演讲完了,谢谢大家!


篇三:童谣伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学,大家好!

记得小时候,我撒娇不吃饭,妈妈就会唱着自编的童谣来哄我,至今我还记得从妈妈嘴里唱出的一句句童谣:“小乖乖,快吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐。”每次在妈妈的“哄骗”下,我都能把饭吃完。晚上睡觉哭闹的时候,妈妈让我安稳些,把我抱在怀里,一边轻抚着我的小脑袋,一边轻轻地唱起:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”妈妈动人的嗓音,像三月春风催我入眠。

上幼儿园了,接触到了更多的童谣,老师教我们背童谣,唱着那简单易学的童谣我渐渐明白了许多浅显的道理,很快我就上小学了,校园里刮起了一阵阵“童谣之风”。同学们学唱童谣,写童谣,编童谣,画童谣……童谣与语文、美术、体育等等学科紧密结合在一起。在学校的楼道里,教室的墙报里,学校的网站上,随处都能见到同学们自己编写创作的童谣。下课后,校园里处处是同学们背着童谣的朗朗童声,不少同学还一边吟唱着童谣一边做着游戏,童谣成了我们富都小学一道亮丽的风景。

童谣不但简洁而且节奏明快,我最喜欢的一首童谣是《爬山》:我和小朋友,一起去爬山。爬到半山腰,不愿向上爬,坐在小溪边,想来睡懒觉。小溪叮咚响,直把我叫来,别做胆小鬼,勇敢向上跑。这首童谣告诉我,遇到困难时,不要被它打倒,要勇敢地去克服,要相信通过努力,成功一定会属于我的!

童谣教会我许多人生道理,给予我精神的力量,我爱这多姿多彩的童谣,童谣伴我快乐成长!

我的演讲完了,谢谢大家!


篇四:童谣伴我成长演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学,大家好!

“开西瓜,啪啪啪,没熟没熟没熟呀,开西瓜,嘭嘭嘭,熟了熟了快吃吧。”听一群小朋友正又蹦又跳地说着童谣呢。

童谣是我国传统文化中的璀璨明珠。它以生动活泼的语言敞述了别样的情怀,有些童谣读起来朗朗上口,如“小椅子,四条腿,我陪爷爷嗑瓜子。爷爷没牙嗑不动,我帮爷爷嗑掉皮,爷爷含着瓜子仁,不嚼就夸味真好。”有些虽然简短,但却幽默风趣让人忍俊不禁,如“爷爷干活多劳累,我给爷爷来捶背。轻轻捶,慢慢捶,捶得爷爷打瞌睡。”还有些童谣别出心裁,如南通的老童谣就用数字编成了童谣,一滩方,二沟头,三里墩,四步桥,五步井,六洪闸,七佛殿,八里庙,九华山,十里坊,多有趣呀。

用心地读,细细地品,从这字里行间,你就能感受到,这些童谣不光读起来如听,有趣,更包含了深刻的道理,听,校园里,鲜花开,小蜜蜂,采蜜来,快来看,走廊里,学生作品满墙壁有书法,有绘画,还有剪纸和工艺,那小蜜蜂,不就是我们吗,它不正是要告诉我们,要像蜜蜂一样采百花酿成蜜,我们要读百书认真学习吗?

仔细地读,你会被它所吸引,仿佛身临其境,“小星星,亮晶晶,我在夜里数星星,数来数去数不清。”看啊,一个小男孩正躺在草地上,看着夏夜满天的小星星,举起小小的手指,认真地数着,“一、二、三……”天上的星星太多了,他总是数不清,最后,被星星们催睡了,睡得甜甜的。

读着这些童谣,勾起了我美好的回忆,我仿佛又回到了小时候,躺在奶奶怀里,奶奶摇着我,边摇边教我说童谣,我就这样咿咿呀呀学会了童谣。记忆中,只要有童谣就有欢声笑语,童谣给了我一个快乐的童年。

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