那天，我站在一棵大树下，观望整个校园，一阵微风拂过，只听见“沙沙沙”地响声，那是树叶相碰的声音，这真是一种美妙的声音呀！忽然，一阵大风吹过，仿佛是风儿在显示它的得意杰作----“沙沙沙，沙沙沙……”风停了，树叶也停止了音乐，也许是风不高兴了，因为没有人倾听它的杰作。“哗哗哗哗哗哗……”在我耳边突然响起了雨点般的歌声，原来是金黄色的落叶飘落了下来，这可真算得上是一场树叶雨了！
秋天，是一个收获的季节；秋天，是一个充满欢笑的季节；在稻田里，到处是一片金黄色的；秋天，枫叶红了。秋天真美呀！
金色的校园真美呀！
篇四：我漫步在金色的校园
“叮铃铃”，放学了，我们走在校园里。晚霞把整个校园变得金灿灿的：地板变成金色的了，教室变成金色的了，还有活泼可爱正在练球的同学也变成金色的了……
哇，太美了！于是，我禁不住想欣赏一下我们校园的美景。
我漫步在雕塑旁边，只见雕塑金光闪闪，非常华丽。这是一只仙鹤的雕像，在仙鹤的头顶上有一颗明珠，一看到仙鹤和明珠我不禁联想到：仙鹤是我们，明珠是未来，我们在母校的培养下，飞向未来，飞向明天！
我转过身子，跨着大步来到篮球场，篮球场在200米的跑道内，显得十分宽阔，篮球场有两个，这可是同学们打篮球和游戏的场所哦！
我来到了校园风景区——小花园，小花园是长方形的，有假山，怪石嶙峋；有蘑菇形喷泉，每到节日时就会喷出变化万千的水花；花园两侧桃花盛开，朵朵粉色的桃花像小姑娘头上的发卡；花坛里的迎春花星星点点，像是镶嵌在壮观瀑布上的宝石，好看极了！这里树木挺拔、苍翠，怎么不叫人喜爱？
我走上了阶梯，来到了教学楼。教学楼下课有同学们嬉戏打闹的声音，上课有同学们琅琅的读书声，这就是给同学们快乐和知识的地方！
我沿着阶梯向左走，又来到了科教楼，科教楼有很多教室：有舞蹈室、播音室、声乐室、电脑室、美术室……在这里，同学们可以选择自己喜欢的科目，培养特长。
从科教楼下来，我来到了盆景区，这里摆放着各种花卉，五颜六色的花开得那么娇艳，给人美的享受，让人深深陶醉……花儿应该是在养花人精心培育下才会开得那么娇艳吧！我们就像这美丽的花儿，而老师就是那辛勤耕耘的养花人！
我爱您，我的老师！我爱您，我的母校！
篇五：金色的秋天，金色的校园
当我被送来这里上学，当我跨入这金色的门槛时，我注定了“新建路二校”这几个闪闪发光的鎏金大字将永远铭刻于我心，成为我生命链条中最不可缺少的一部分；必将让我这个莘莘学子之心，为她而感动，为她而骄傲。
秋天，是收获的季节了，我携着收获的季节了，我携着收获的欣喜，以及离别的愁绪万千，重回母校，重新拾起那一串串金灿灿的回忆。
正直休息日，我独步来到久违的空旷的操场院，大地灰蒙蒙的一片，死气沉沉。一种莫名的凄凉与惆怅直逼而来，我也说不清是什么滋味儿，心头的感觉，难以言状。只知道这种感觉，从未有过。
漫步在操场上，我低头不语，只是竭力想让自己尽可能多地在这里，这片故土，留下脚印。不由得，抬头仰望天空，有如绢一般的柔细，海一样的湛蓝。此时驻足，什么也没说，什么也没做，一个劲儿地仰望天穹。一时间，那个童真的年代有如过电影般浮现于眼前。
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