我的青春我的歌作文(5)

    烦恼╠╠青春的插曲
    青春敏感心，总回泛起莫名的惆怅，面对火红的枫叶，转瞬即逝的浪花，青春的心灵也会变得伤感，把那份“为赋新词强说愁”的无奈紧锁眉头，
    那倦怠的愁容会我们深感颓唐。但烦恼不是青春的主旋律，因为烦恼不属于年轻的我们。
    青春不需要哀叹，你若在夕阳西下时候惆怅，就无法看见夜空中点点繁星。青春需要磨练，温室中的小苗总需要沐浴阳光。青春不需要封存，你要敢于闯荡，走出自己狭小的空间，莫让生命之舟停泊在风平浪静的港湾，而应在一望无际的大海中乘风破浪，勇往直前，用满腔热情点燃青春的火炬。我们可以实现一切梦想，因为我们拥有青春。
    青春是首歌，需要你我用心去谱写，不管这首歌是否优美，只要我们无愧于心，那么你我的青春之歌将是一首最质朴.最纯真.最动人的歌。


篇八:我的青春我的歌作文

    第一次听到《青春之歌》，是在广播里。在书籍资源相对匮乏的农村，听广播成了我获取外界信息的主要渠道。后来才知道，《青春之歌》是著名女作家杨沫的代表作，是一本优秀的青年读物。
    小说是通过青年知识分子林道静的成长和发展来反映这场历史风暴的。林道静出生在一个地主家庭，但是她是一个新时代背景下成长起来的女性。她不甘于做官僚特务的“玩物”，自杀未遂，教书被逐，为寻找生计四处碰壁。作者以充满激情地笔调，真实地展示了林道静充满坎坷、充满荆棘，但却是丰富多彩的人生之旅。
    除了林道静以外，作者还生动地塑造了卢佳川、江华、余永泽等不同类型的知识分子的艺术形象。各色人物的登场，以及他们的不同命运，为我们淋漓尽致地展现了一幅近代学生争取进步，探索革命的历史画卷。卢佳川可以说是林道静在开始向往革命之时为她点亮了一盏灯，他更多地是一个理想中的革命先行者的形象。正是卢佳川阳光奋斗的一面，让林道静开始对革命产生好奇，并坚定信念寻找革命。
    而江华则是林道静的革命观走向成熟时候的领路人。经过和余永泽的相处，林道静更加痛恨那些只问功名利禄，不顾国家危亡，满口仁义道德的学者。但是，林道静在短期的迷惘后毅然跟随革命、寻找革命。在艰难的环境中，江华领导着林道静，在行动上更现实地为她做好了榜样。此时的林道静，再也不是那个对革命充满幻想的单纯学生了，她耳闻目睹了很多党员的不屈斗争以及反动势力的丑恶嘴脸，她已经是一个成熟的革命者了。
    在林道静的感染下，她的好友王晓燕及其做大学教授的父亲，都对革命产生了同情，再到后来的理解，并给予了林道静无私的帮助。革命之势正在蔓延，更多的人参加到革命中来了。
    小说在描写黑暗的政治环境的同时，也添加了不少精彩的自然景色的描写，并且与主人公的心境相辉映。例如，第十六章中“道静走出北京饭店的大门，银灰色的天空缀着满天星斗，一阵凉风吹来，她陡地觉得世界变大了，心里豁亮了。外面的空气是多么清新、凉爽而自由呀！”此时，她逃离了学生时的好友白莉苹为她准备的相亲，又一次地坚持了自己的道路。
    在不断地摸索中，林道静渐渐明白了什么是真正的共产党员，什么是真正的中国革命。从一个向往革命的单纯学生到投身革命的青年党员，林道静经历了太多的思想上的斗争，最终她明白了什么是信仰，什么是爱国。
    小时候听《青春之歌》的广播剧，只是教条式地记住了故事的情节，对人物深层次的剖析却未能达到。就像我们中学时学习鲁迅的文章一样，体会不了当时作者写作的深刻背景，以及作者挞伐的力度，从而只是照本宣科地领略一二。例如，鲁迅的讽刺笔法。其文章深刻的寓意，在对社会有了更深广得体会后，才明白了一些文章的主旨。同样，在反复翻看《青春之歌》后，我体会到了书中的苦涩和甘甜。

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