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教学部工作计划(4)

时间:2013-12-29 作者:郭玺分类:工作计划来源:书通网

篇二：初中教学部工作计划

以党的xx大精神为指针,认真落实科学发展观，全面实施素质教育，进一步更新教育观念，积极推进课改工作，提高教师专业素养，促进学生身心健康发展，培养良好品德和终身学习的愿望和能力，为社会输送创新型人才。

基本情况

我校共有6个班级，初一2个，初二2 个,初三2个，总人数338人，任课教师24人，其中初三有专职老师9人,初二有专职教师10人,兼职教师9人.初一有专职教师5人,兼职教师6人.通过几年来的新课程教学，教师们都深深体会到：新课程密切联系生活实际，要教好学生，教师本身必须加强业务学习。学生们也感觉到：新课程能开发智力，要学好知识，不能象以往那样，靠死记硬背是不行的了。但由于教师年纪偏大，在教学方法上还没有完全脱离传统的教法，害怕学生考不好，影响教学效果。

本期教育教学设想

一:狠抓学校内部管理，抓教育教学质量的提高，从管理上出效益，从质量上求生存。具体措施：

（1）抓校园环境的管理，树圣地形象，为老师、学生提供一个整洁的工作、学习环境。

（2）认真做好劝学工作,确保达到98% 以上。

（3）加强学生行为的管理，实行班级目标管理，与班主任签订《班主任工作目标责任状》，以纪律促学习。

（4）加强学校常规教学管理，学花门经验。

①计划在规定时间内订好，一式两份，要有可行性，由教导处组织教研组长逐一检查。

②没教案不准进课堂，每节课上课前，先查教案并盖章（花门经验）。

③每天安排一名行政人员检查上课情况。

④作业批改、课外辅导、质量检测、家访等要有明确的数量要求。

（4）加强对师生的安全管理，树立安全防范意识，开展好安全教育宣传，制订安全管理制度，实行安全责任追究制，以平安保教学。

（6）开展各科教学大比武，认真研究教法，找出老师教学中存在的不足，共同促进，提高教学效果。

（7）制订各种教学奖励制度，奖优罚劣，努力提高教学质量。

（8）树立正确的质量观，改革评价机制：过程评价与结果评价相结合。

二:继续大力开展素质教育

1、在20xx年上学期，组织教师参加县或学区举办的各种学科培训。

2、召开行政人员会议，按学校要求分配任务。每期听评课不少于20节，行政小组成员每期听评课不少于30节。

3、抓好校本教研，成立以初中部主任为组长，初中部副主任、教导主任，工会负责人、教研组长为组员的领导小组，促进素质教育改革工作，经常化，制度化。

4、积极开展素质教育改革示范课和教研活动，向外地学习，取长补短，培养出一批骨干教师。

5、在本校范围内以不同形式举办各种教研活动。

6、在搞好教学工作的同时积极开展各种文娱体育活动，展示素质教育工作实施后学生素质的全面提高。文体措施及活动安排如下:

(1)、每天安排学生1个小时的体育锻炼时间:课间操20分钟,眼保操10分钟,当天无体育课的安排第八节课为体育锻炼时间,

(2)、每天体育锻炼的时间由体育老师和班主任老师记载,并建立体育锻炼台帐.

(3)、本学期同高中部一起举办运动会，并分年级举行班级拔河赛、羽毛球寒、乒乓球赛。

篇三：小学教学部工作计划