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篇一:黄河的主人教学反思 《黄河的主人》条理清晰,结构严谨,层层渲染,中心突出,是一篇脍炙人口的佳作。教学重点是引导学生读懂第八自然段中揭示课文中心的...
反思一: 心中那盏灯教学反思 教完本课,我感触很深。随着新课程改革的深入实施,教师的教学观念、教学方式、角色都发生了变化,学生的主体地位得到了提高。本...
反思一: 看望老人教学反思 《看望老人》是第五单元位置与方向的第三课时,是在学生学会辨认东、南、西、北四个方向的基础上,学会看简单的路线图,进一步巩固...
反思一: 俗世奇人教学反思 《俗世奇人》是冯骥才先生创作的同名小说集,共包括19个短篇小说。八下第四单元民俗文化单元选取了其中两篇短文《泥人张》和《好...
反思一: 吹糖人教学反思 这节课,自己精心的准备,并未取得成功。课堂气氛沉闷,回答问题的学生不过半数。 课程标准中提到:学生是学习和发展的主体。教学内...
篇一: 稻草人教学反思 教学《稻草人》这课时,我利用多媒体为学生创设了生动、直观的活动情境,充分调动了学生的兴趣和积极性,同时在活动中充分体现了学生自...
反思一: 最可爱的人教学反思 1、本课导入、结尾部分注意到了学习内容与现实生活的衔接,体现了学以致用的思想。 2、本课最大的亮点是教师对学生自主、合作...
再见了亲人教学反思一: 刚上完《再见了,亲人》这篇课文,颇有感受。课文记叙了1958年最后一批志愿军离朝回国时,同朝鲜人民依依惜别的情景,赞扬了中朝人...
反思一: 海豚救人教学反思 这是略读课文,在没有任何预习的情况放手让学生自主学习,我就穿针引线 1、整体把握:三个海豚救人的事例、来源,跟以前的说明文...
女娲造人教学反思 一: 《女娲造人》这一课主要的任务一是整体感知课文;二是培养想象力。 一般教学上,教案大多写,感知课文,然后通过几个问题达到这个目的...
再塑生命的人教学反思 一: 本周四,我讲授了美国女作家海伦凯勒的《再塑生命》一课,由于备课时间仓促,情急之下,我临时上网搜集了作者的生平简介、图片、及...
反思一: 装在套子里的人教学反思 《装在套子里的人》是契诃夫的代表作,是一篇具有深刻思想意义和广泛社会影响的作品,自问世以来就一直吸引着无数的读者,让...
反思一: 谁是最可爱的人教学反思 《谁是最可爱的人》讲的是抗美援朝斗争中著名的松骨峰战斗的过程和作者与战士的谈话,体现了志愿军战士与敌人顽强搏斗的革命...
反思一: 植物、动物、人教学反思 通过在教学中创设种种问题情境,把问题隐藏在情境之中,能引起学生迫不及待地探究研究的兴趣,激发他们自主学习的动机。发现...
反思一: 冬日看海人教学反思 很有幸能出示镇级公开课《冬日看海人》,我整节课的设计围绕感动二字展开,鉴于文本内容比较感人,而现在的孩子又普遍缺乏发现感...
反思一: 天游峰的扫路人教学反思 我上完了《天游峰的扫路人》,心里思绪万千。作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感,刻画了一位质朴而...
反思一: 吃水不忘挖井人教学反思 雷锋的名字经常被人们挂在嘴边,我们都知道他是一名全心全意为人民服务的解放军战士。很多老师害怕上这样一些伟人、名人的文...
反思一: 逢雪宿芙蓉山主人教学反思 上完《逢雪宿芙蓉山主人》这首古诗后,经过反思,我有以下几点感受: 1.注重图文结合。课文配有插图,以图激趣是一种比...
反思一: 一株老树和两个怪人教学反思 《一株老树和两个怪人》是一篇结构精巧、有着深刻的寓意和做人的道理的文章,启发学生感悟对事物多角度地看问题就会得出...
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篇一: 个人教育教学工作总结 本人20XX年9月走进了天涯镇红塘小学,几年来,在这个美丽的校园里。在校领导、老师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、实...
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