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高中班级工作计划(7)

时间:2013-12-16 作者:邓穆坤分类:工作计划来源:书通网

    就文化成绩而言，部分同学就通过三门有点难度，目前在各科老师精心引导下，正在全力冲刺。
    三、本学期班级目标
    1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展；
    2、加强队伍建设，打造一支以身作则、尽职尽责的班干部队伍
    3、力争让每一个学生顺利通过小高考！
    4、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步；
    5、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建和谐班级；
    6、力争不流失一个学生。
    四、具体措施
    （一）继续狠抓行为规范建设
    建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
    1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育：守时，礼貌，衣着得体。
    强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在西区校的整体要求下，全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《扬州中学西区校宿舍管理制度》，要求认真领会班级公约的内涵。
    2、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。
    3、继续推行值日班干“今日我当家”制度。
    （二）抓好班风建设
   在上学期基础上，进一步悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流，深入到他们中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱好等，同时，能够及时了解班级近期的动态，可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。
    1、利用班会课开展榜样教育。
    设想1：学习20xx——20xx年感动扬州中学西区校十大人物的先进事迹；
    设想2：邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学习方法交流；
    设想3：“1年半后的我”梦想主题班会。#p#副标题#e#
    设想4：利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教育。
    2、真正发挥教室中书柜的作用，建立班级“青春书架”（发动学生自愿捐书；安排专人管理。）
    3、及时鼓励表扬学生，每月评出一个优秀小组、2—4位标兵为班级楷模。
    4、坚持利用语文课写周记，对本周的情况进行总结反思。
    （三）营造学习氛围，提高学业成绩
    引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的文化学习成绩和美术、播音等专业学习。通过以下措施，力争形成良好学习氛围。
    1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。