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反思一: 细胞的癌变教学反思 本节课的成功之处有: 1、充分利用图片激发学生学习的积极性,例如:引课用的是一组具有像征性的图片分别代表日常生活中的各种...
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反思一: 细胞生活的环境教学反思 本节内容的知识性目标属于理解水平,理解是指把握内在逻辑联系,与已有知识建立联系,进行解释,推理,区分,扩展。教材中的...
反思一: 细胞的衰老和凋亡教学反思 细胞的衰老和凋亡这部分知识在高中生物新课程分子与细胞必修模块中被安排在结尾部分。由于临近期末,时间紧张,加之该部分...
反思一: 细胞器系统内的分工合作教学反思 学生一直在埋头做笔记,对教师所讲的解释听不进去,这是教学效果的最大的不足。如何化解?我一直在思考? 学生做笔...
反思一: 细胞核系统的控制中心教学反思 这节课是为参加自治区的优质课评选而设计的,讲课结束后经过自己的反思修改了教学设计,修改后的教学效果要等以后的实...
反思一: 黄道婆教学反思 《黄道婆》这篇课文,讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术、革新纺织工具,为父老乡亲们造福的故事。这篇课文不长,...
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合理存款教学反思 一: 理存款活动课教学是为了巩固对储蓄存款的认识,了解教育储蓄以及国债利率的有关知识,并综合运用这些相关知识解决生活中的实际问题。更...
反思一: 林冲棒打洪教头教学反思 作为一名刚走上教学岗位的新手,在本次的公开课展示中存在着相当多不足的地方。这些都需要我在今后的教学实际中不断地改进。...
正数和负数教学反思一: 密切联系生活实际,创设学习情境.本课是有理数的第一节课时.引人负数是数的范围的一次重要扩充,学生头脑中关于数的结构要做重大调整...
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反思一: 假如只有三天光明教学反思 今天学完了《假如只有三天光明》这篇课文,这篇课文节选自《我的生活海伦凯勒自传》,文章以自述的口吻写出了海伦对生活的...
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