书通范文网 -工作总结,演讲稿,思想汇报,信函等各种范文。
书通网logo
当前位置: 书通网 > 范文 > 反思 > 数的世界教学反思(3)

数的世界教学反思(3)

时间:2013-12-01 作者:吴传军 分类:反思 来源:书通网
    新学期的第一课时,对所有的学生来说都是一个新的起点,学生学习起来也较为积极。因此,在新课前,我布置了一个题目:请学生按顺序分别写出100以内2、 4、5、6的倍数。在稍微提示后,学生的作业反馈,大部分学生都能有序写出,只有两三个同学不能好好理解题目意思,一些同学计算出错。
    布置本道题的目的是本题与新知联系较密切。因此,在学习这一课时,学生较为积极主动。但是,教师的引导语还是太多,课堂的节奏也较快,因此忽略了一些细节 的地方,如用乘法算式找一个数的倍数,注意到了引导学生有序思考,但没有让学生体验领会一个数的倍数的个数是无限的。此外,在练习题,进一步加深学生对倍 数与因数的关系的理解,局限于让学生举乘法算式的例子,其实也应提倡学生用除法算式来理解。
    一堂课的重难点是本堂课要突破的地方,教师要在牢牢把握这一点的基础上,展开教学。同时,课堂中有时确实无法做到面面俱到,总是在课后发现会有这样那样的遗憾,发现不足,及时弥补,才能有所进步。

推荐阅读