关于大爱的作文(2)

篇六：大爱

    例如，在地震前任玥打电话给他的母亲，说想吃樱桃。于是她母亲便去超市买。就在地震来临的那一刻，天崩地裂。人们慌成一团，任玥的母亲手中拿着给女儿买的樱桃，正想出去，突然看见了一个小孩子坐在婴儿车内，便又折了回去，手中的樱桃也洒落了一地。由此我们可以看出人与人之间是友善的，是和谐的。可以说是母女情，也可以说陌生情。
　　又如，一位叫婷婷的小女孩收到同学余陶送给她的福娃，在灾难来临时刻，她已经出来了，但想起福娃还在教室，她有回去了。没想到一回去便再也没回来。直到后来解放军们把婷婷解救了出来。那天正好是婷婷的生日，余陶和同学们和婷婷一起给婷婷过生日。大家手捧着蜡烛，一起齐唱生日歌。试想一下，这是一个多么感动的场景啊！所有人无不为之动容的。我想只有有经历了这么多的挫折才更懂得要珍惜生命，要珍惜来之不易的同学情。
　　再如，摩步旅的旅长唐新生与霁虹是夫妻。在灾区需要救援的时候。他们都去救援了，并且遇上了，他们在一起共同救援。在上崖山上，他们两人用绳绑在一起，再到一半的时候，霁虹的脚没搭在梯子上，两只脚却在挣扎着，唐新生看见了连忙拉住她，这才逃过一劫，在一家化工厂里摩步旅去引爆那些化学产品，在一切都安置好后，他们准备走了，却发现霁虹还在里面，于是唐新生便去找他，刚想走，却发现快要爆炸了，不过即使如此，他们两人还是逃过了此劫。这就是夫妻就是要患难与共，同甘共苦的。
　　大爱，犹如樱桃，清爽可口。
　　大爱，犹如蜡烛，闪闪发亮。
　　大爱，犹如绳索，牢不可摧。


篇七：关于大爱

    世界上有各种各样的爱，友爱、父爱、母爱……，一个小小的“爱”字似乎包涵了人世间的一切美好祝愿与赞美，但能用自己的实际行动来诠释这个“爱”字的人却不是很多。有这样一位自己生活十分困难却坚持帮助别人的老人，就切切切实实用行动说明了爱的真谛。　　
　　他的名字叫白芳礼，是一位蹬三轮车拉活的老人，个人生活几近乞丐，却能在18年的支教生涯中捐资助学35万元。他自己没文化，却资助了300多名贫困学生，而他私人账户上的存款则几乎为零。　　
　　故事的起因是在白爷爷回乡探亲时，看到有那么多孩子辍学在家干活，白爷爷感到非常惊讶，支教生涯也就此开始了。读着“74岁的老人捐完钱后又重拾蹬三轮车拉活的旧业，他把每个月的退休金600元，加上每天挣得的十几二十几元凑成整数，捐给贫困学生”，我百感交集。白爷爷拒绝坐车要省钱给孩子们买书，可以看出他无时无刻不在想着那些孩子，自己再苦再累，也要为这些孩子实现梦想出一份力。看着自己的“支教公司”被拆，老人哭了。他已经老了，这支教公司可是他唯一的希望啊，拆了以后怎么资助那些孩子呀！可老人并没有因此而放弃为孩子们捐钱。有时看着区区几角钱，老人也是高兴的：这一分一分堆积起来的，可都是孩子们的希望啊！　　
　　白爷爷自己的生活不容易，可还是坚持资助学生，而且一坚持就是18年。18个春秋啊，很难想象白爷爷是怎么走过来的。这18年的生活一定充满了坎坷与艰辛。但我想，白爷爷只要一想起那些孩子们，一定会在辛苦中品尝到幸福与快乐。　　
　　“钱哪？我没有数。挣多少钱，我也没有数。”白爷爷那朴实无华的语言使我思绪万千。白爷爷，你虽然走了，但你的那份大爱，我们会把它继承下去，永不停息。


篇八：关于大爱

    爱一直在我们身边，只是我们没有去发觉它，当我们需要它，而它也刚好降临时，我才明白它是多么的宝贵!

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