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反思一: 绿色的和灰色的教学反思 1.通过图片导入,激发幼儿探索兴。,通过诗歌欣赏以及穿插的小问题,让幼儿对故事形成感性认识。通过对诗歌的欣赏,引导幼...
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反思一: 鲜花和星星教学反思 《鲜花和星星》是苏教版语文一年级下册的一篇文章,全诗分为两个部分,分别描写了地上的鲜花多和天上的星星多,选取生活中最常见...
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反思一: 小蝴蝶和毛毛虫教学反思 《小蝴蝶和毛毛虫》是冀教版二年级下册第7课,是一篇非常有趣的科学童话。讲完这一课后,我感到授课过程中成功之处,也有很...
反思一: 柳笛和榆钱教学反思 对于一个语文教师来说,能遇见一篇文质兼美的文章,与学生同学同体会同感悟,是一种难得的享受和幸运。今天,我与学生一道走进了...
篇一:爷爷和小树 反思《爷爷和小树》这堂课的教学,有以下几处优点:在识字环节,采用了多种形式,学生积极性很高。先通过生字树让学生认读本课生字,再去掉拼...
燃烧和灭火教学反思 一: 通过第七单元课题1燃烧和灭火的教学,让我体会到联系生活实际,利用课件等手段的确可以帮助学生加深理解;通过活动与探究,学习对获...
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反思一: 地球的自转和公转教学反思 每一届的高一在地理学习的第一章就是一个最大的难点,虽然教材发生了变化,但这一部分的难点没有变化。有关地球的自转、公...
反思一: 父亲,树林和鸟教学反思 本篇课文充满了童真童趣。阅读它,仿佛自己也会回归到一个孩子。更喜欢的是和孩子们一起走进课文,享受童思的飞扬,童言的奇...
分数和小数的互化教学反思 一: 分数与小数的互化是在学生学习了分母是整十、整百、整千的分数转化为小数,理解了小数的意义,并学习了分数和除法的关系的基础...
反思一: 巨人和孩子教学反思 我认为打造高效课堂,应抓住两个关键点:一是要要坚持备课策略:以激情点燃智慧,以智慧解剖教材,以教材提取案例,以案例达成共...
反思一: 吸热和散热教学反思 学生通过讨论,逐步了解了对比实验要注意的一些问题,这是符合教学规律的一个过程。通过这一环节的讨论,为设计研究不同颜色物体...
反思一: 白兔和月亮教学反思 通过读、叫《白图和月亮》这一课,自己有了很大收获,从而知道:得到固然可喜,失去并不可怕。懂得取舍,知道自己真正想要的是什...
篇一: 加热和冷却教学反思 1、学生猜想实验现象,自己设计实验方法,选择研究的对象进行实验,从实验现象中收集事实得出结论。使学生从问题中来,到问题中去...
反思一: 三角形内角和定理教学反思 今天上完数学课,心里感觉很愉快。因为同学们表现都很积极。能积极观察,积极思考,积极表达,而且不少同学走上了讲台,学...
反思一: 多边形的内角与外角和教学反思 (1)本节课给学生提供的探究思考与交流的时间空间不足,展示交流的机会不够充分,有的同学没有表现的机会。没有真正...
鹿和狼的故事教学反思 一: 本文是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述为了保护凯巴伯森林的鹿群,人类大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,...
8和9的加减法教学反思 范文一: 《8、9的加减法》是小学数学第一册第六单元第二小节的重点内容之一,它是在学生学习了7以内的加减法和8、9的认识的基础...
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