篇五：噢苏珊娜教学反思
苏珊娜是一个美国的小姑娘，这首歌是由她的好朋友送给她的。由于这首歌曲是由英文翻译过来的，所以歌词比较拗口，再则这首歌曲当中有弱起节拍、切分节奏，因此学习歌曲成了本课的重点，也是难点。
在教学中，为了使学生能更好的了解歌曲，我采用了反复听唱的方法，一方面使学生熟悉歌曲的旋律，另一方面让学生了解歌曲的节奏，同时为学生学习跳邀请舞做铺垫。这一环节学生的掌握还可以。
在学唱歌曲的过程中，通过让学生反复聆听，使他们对歌曲有大致的了解，大部分的学生还是能学唱，也有小部分的学生不会唱，在难点解决的过程中，由于三年级的学生乐理知识掌握不多，所以我只简单的采用难句跟唱的方法，讲解不够深入，在以后的教学中需要摸索更好的方法。
由于这首歌的风格特点，所以在最后的环节中，我让学生模仿美国乡村音乐会的形式开了一个音乐party，学生的表演欲望很高，课堂气愤很活跃，但是在创作动作的过程中，学生的表现又很欠缺，很多学生只会模仿，自己想动作很难，这也是我们以后在课堂中需要加强的地方。
推荐阅读
电影院教学反思
反思一： 电影院教学反思 本节课我设计了三个教学目标：1.结合电影院的具体情境，进一步掌握两位数乘两位数（有进位）的计算方法。2.对两位数乘两位数（有...
荷叶伞教学反思
反思一： 荷叶伞教学反思 随着清脆的铃声，我和孩子们走进了《荷叶...
金色花教学反思
篇一： 金色花教学反思 《金色花》篇幅短小，而意蕴丰赡，是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。它写一个假想假如我变成了一朵金色花（首句），并由此生发想...
故宫教学反思
反思一： 故宫教学反思 《故宫》是按照参观顺序，采用移步换景的方法详略得当的介绍了故宫的主要建筑，展示了中华民族的文化瑰宝，表达了对故宫的热爱和赞颂。...
萧伯纳和小姑娘教学反思
反思一： 萧伯纳和小姑娘 课文篇幅虽不太长，但含义较深，要引导学生一层深一层地品味、体会。 一、课前要指导学生查阅有关资料，了解萧伯纳的生平。 二、可...
声音的特性教学反思
篇一： 声音的特性教学反思 在宽松而又热烈的气氛中，我的《声音的特性》正有条不紊地进行着，优美的旋律、动感的视频、多样的活动、丰富的联想，给在座的师生...
形的性质教学反思
篇一： 菱形的性质教学反思 菱形这节课的学习，我采用了观察、探索、总结、归纳、知识运用为主线的教学方式。在课堂教学中首先由教师创设情境，揭示课题，继而...
八年级英语教学反思
篇一：八年级英语教学反思新课改倡导全人教育，强调课程要促进每个学生身心的健康发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，新课改提倡交流与合作、自主创新学...
垃圾的处理教学反思
反思一： 垃圾的处理教学反思 了解垃圾的处理方法，减少垃圾的危害是这节课的教学目标，在学这节课的过程中，我没有像以往的教学那样自己在那里讲，学生听，而...
简谐运动的描述教学反思
反思一： 简谐运动的描述教学反思 学生用几何画板构造一个简谐运动的过程，也是一个建模过程，更是物理与数学的数学方法的结合，而建模能力也是学生一个很重要...
数据告诉我教学反思
反思一： 数据告诉我教学反思 现在随着社会的发展、科技的进步，特别是互联网的普及，学生的知识面越来越宽广，收集信息的渠道通畅。本节课中，以解决现实生活...
铺地砖教学反思
反思一： 铺地砖教学反思 做铺地砖这类题目时，提醒学生单位不统一时，要先化单位再进行计算，可以选择自己喜欢的方法进行计算，如算式解或方程解。还要注意在...
我打败了男子汉教学反思
反思一： 我打败了男子汉教学反思 这是一篇自读课文，我的设计理念是：用好教材，创新设计，优化教材处理，简化教学思路，细化课中活动，美化教学手段，追求学...
分数的大小比较教学反思
反思一： 分数的大小比较教学反思 分数的大小比较是在学生学习了分数的意义的基础上进行教学的，因为三年级的学生年龄较小，直观思维占优势，抽象思维还受一定...
大数的读写教学反思
反思一： 大数的读写教学反思 亿以内数的读写法是在学生学习万以内数的读写法的基础上学习的，也就是含有三级数的读写法，这节内容本以为学生掌握起来会很轻松...
我是中国人教学反思
反思一： 我是中国人教学反思 新课标提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术...
卡罗尔和她的小猫教学反思
反思一： 卡罗尔和她的小猫教学反思 虽然，课堂的走向被我的固执强扭过来了，但我明显看到了那位学生脸上失望的表情，学生也似懂非懂地被我牵着往前走，结果，...
孔子和学生教学反思
篇一： 孔子和学生教学反思 语文的基本特点是人文性与工具性的统一，面对一篇教材，首先要把握的是这篇文章的特色在哪里，可以进行训练的点在哪里？怎样落实人...
合并同类项教学反思
篇一： 合并同类项教学反思 本节课课前进行了认真的准备，整节课上下来有很多的不足之处，反思如下： 1、对沉默很恐慌。当点学生回答问题时，那个学生讲得很...
三年级科学教学反思
篇一：三年级上册《科学》教学反思三年级的《科学》教学终于完成了，从实际的教学效果来看还算不错，有一些感悟和想法值得记录下来，以促进自己不断提高。感悟一...
分数除法(三)教学反思
反思一： 分数除法(三)教学反思 在教学中，给学生充分提供表现、操作、研究、创造的空间，相信所有的学生都能学习，都个学生的潜能发挥出来，使他们能充分享...
反比例函数的应用教学反思
反思一： 反比例函数的应用教学反思 本节课是在学习了反比例函数的性质之后的一节习题课。这节课的教学目标是帮助学生理解并灵活应用反比例函数的性质，初步掌...
表面积的变化教学反思
反思一： 表面积的变化教学反思 《表面积的变化》是在学生认识并掌握了长方体、正方体特征及会计算长方体与正方体表面积的基础上教学的。学生对这一内容有些生...
高一历史教学反思
篇一：高一历史新课程教学反思新课程的教学不仅要求教师备好学生和教材，而且对教师自身素质和能力也提出了更高的要求。我想结合自己在新课程改革过程的所见、所...
鲁提辖拳打镇关西教学反思
反思一： 鲁提辖拳打镇关西教学反思 《鲁提辖拳打镇关西》是语文出版社八年级上册《语文》第四单元（小说单元）的第一课，编选本单元意在进一步培养学生阅读小...
陈嘉庚办学教学反思
反思一： 陈嘉庚办学教学反思 《陈嘉庚办学》这篇课文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡，发现家乡由于贫穷，连私塾都办不下去了，他深为家乡的孩子们担忧，于...
平移与平行教学反思
篇一： 平移与平行教学反思 四年级《平移与平行》的教学内容是在学生学习了平移又认识了直线、线段、射线的基础上进行学习的。教材设计了六个环节，首先通过看...
反比例函数的图象与性质教学反思
反思一： 反比例函数的图象与性质教学反思 这节课主要是通过学生自主探究、观察、类比学习，探索得出反比例函数的图象和性质，使学生经历了一次自主获取新知的...
