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科幻画教学反思(4)

时间:2013-11-23 作者:詹桂城 分类:反思 来源:书通网
    教学这课我认为做得最好的,就是培养了学生丰富的想象力。课前我布置学生一个任务,让学生通过各种渠道去寻找关于科技探索方面的信息。在课的伊始,我提出这样一个问题,让学生去思考:同学们,你们知道哪些是古时候梦寐以求而今天已经实现的事物?然后用大屏幕出示几幅图片,同时教师导言:我们赖以生存的地球,从没像今天这样变得恶劣糟糕?学生们大胆的幻想,又创造出许多生动的画面。丰富学生的想象力,拓展学生思维,给学生营造轻松愉快的想象空间,进而创造出姿态各异的艺术造型。
    教学这节课我认为有几点不足之处:
    1.对学生回答的内容处理不够恰当,缺乏有针对性的语言,给人的感觉如蜻蜓点水,抓不住挖掘和进一步引导的切入点。
    2. 教学环节之间缺乏自然和合理的衔接过渡。
    3.每一个教学环节的设计不能有机的结合。

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