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歌曲四季歌教学反思(3)

时间:2013-11-19 作者:徐遥 分类:反思 来源:书通网
    (2)朗读的训练较好。“书读百遍,其义自见。”是古人读书经验的总结。“以读为本”,在课堂上我留给学生充分的时间和空间,让学生通过跟读、引读、自读、对读、赛读等多种形式使学生做到文熟字悉,为下一步学习生字,创编儿歌打好基础。

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