篇五：彩色的中国教学反思
《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。词作者巧妙地使用了少年打开地图册时所产生的联想这一题材，寥寥几笔，将祖国的大好河山尽收眼底。曲作者采用了大调式，3/4拍的创作手法赋予歌曲欢快、优美之感，好似孩子们在边唱边跳，亲切地表达着热爱祖国河山的幸福情感。
我也是非常喜欢这首歌曲，所以在教学中，我对歌曲所唱的轻、重、缓、急要求的非常严格，情感也要求非常到位，从第一乐句声音的轻柔、到第二、三乐句情绪不断地投入、音量的逐渐加强，到第四乐句最后的加强为第二部分合唱的情绪做好铺垫。第二部分合唱部分，我要求学生情绪、情感要完全爆发出来（在音量上稍微控制一些），同时注重轻重缓急的处理。
可能是初中生有点刻意回避表现，可能是部分男生到了换声期，也可能是学生的歌唱状态没有完全调动起来，总之整个课堂的效果没有达到我的预期，所以我在随后的教学课堂中加入了歌唱的基本要求和歌唱的基本姿势讲解和训练，以及假声的运用，在随后的教学中，虽然有些学生没有做到我的要求，但是大部分学生能够有感情地演唱《彩色的中国》。
在以后的教学中我将注重学生音乐课堂行为习惯的培养，让学生能够逐渐提升自己的音乐素养。
推荐阅读
大中国教学反思
篇一： 大中国教学反思 打击乐教学是幼儿园音乐教学的一个重要的组成部分。每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音具有一种天生的敏感性，打击乐就很适合幼儿这种与生...
我是中国娃教学反思
反思一： 我是中国娃教学反思 《中国娃》这首歌曲学生比较熟悉，乐于表现。教师采用多通道表现手法引导学生对歌曲的感受、理解。学生比较乐意唱，但唱时有喊唱...
我是中国人教学反思
反思一： 我是中国人教学反思 新课标提出：兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术...
中国的人口教学反思
中国的人口教学反思 一： 本节课的教学是通过图表和数字的运用，让学生对我国的人口增长和人口分布情况有一个大致的了解，同时也通过一些具体的数字计算使学生...
中国的民族教学反思
中国的民族教学反思 一： 我国是个由56个民族组成的团结和睦的、统一的大家庭。本节是培养学生爱国主义情感的很好素材。我国的民族是中国地理的人文地理的基...
中国的疆域教学反思
中国的疆域教学反思 一： 这个学期学习中国地理，要认识和了解祖国，首先要明确中国的地理位置极其重要意义。由于学生已学过世界地理，因此我对学生学习我国的...
中国的河流教学反思
中国的河流教学反思 一： 1、通过本节课的教学，我的体会就是：采取学生感兴趣的教学方式和学习方式，使学生在课堂上动眼、动耳、动笔、动脑，调动多种感官来...
中国的地形教学反思
中国的地形教学反思 一： 通过这堂课的教学，我做到了以下几个方面： 一、这节课重点突出，本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势、地形特点。我在这...
我们爱你啊,中国教学反思
反思一： 我们爱你啊,中国教学反思 新的课标明确指出：小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养...
《彩色世界》教学反思
篇一： 《彩色世界》教学反思 本课的内容是彩色世界，学生可以给自己的作品添加喜欢的颜色。学生在完成比较有趣的学习任务时，他们会非常专心致志、乐此不疲。...
中国的土地资源教学反思
反思一： 中国的土地资源教学反思 本节课所学内容是第三章第二节：土地资源。通过学习让学生了解我国土地资源的利用类型和基本特点以及目前我国土地资源利用中...
《中国的气候》教学反思
《中国的气候》教学反思 范文一： 本节课主要的思路：首先由天气与气候的关系引入气候，再从气候的两个最基本的要素（气温和降水），进入到本节课的重点内容-...
中国的河流与湖泊教学反思
反思一： 中国的河流与湖泊教学反思 本节课内容简单，主要是内外流区的分界线和内外流区的河流与湖泊的特征，长江与黄河的一些知识点，这些学生自己都可以看懂...
中国的地势和地形教学反思
反思一： 中国的地势和地形教学反思 通过这堂课的教学，我做到了以下几个方面： 一、这节课重点突出，本课的重点应该放在运用地形图分析总结我国地势、地形特...
中国人民站起来了教学反思
反思一： 中国人民站起来了教学反思 《中国人民站起来了》是一节把品德教育与历史知识教育融合在一起，比较难以把握的课文。执教完这一课后，感到在培养学生爱...
新中国初期的外交教学反思
反思一： 新中国初期的外交教学反思 本节课主要讲述了新中国成立初期即1949年至20世纪50年代初期的外交成就。1949年中国革命的胜利使中国以独立自...
中国人失掉自信力了教学反思
反思一： 中国人失掉自信力了教学反思 《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，文章从驳斥对方的反面论点中国人失掉自信力了入手，揭露了国民党官僚及一些名流...
中国国际救援队真棒教学反思
反思一： 中国国际救援队真棒教学反思 《国际救援队，真棒...
一个中国孩子的呼声教学反思
一个中国孩子的呼声教学反思一： 文本是作者情景交融的产物。《课标》指出：阅读教学中，学生欣赏文学作品，应有自己的情感体验，能领悟作品的内涵，从中获得对...
有中国特色的社会主义道路教学反思
反思一： 有中国特色的社会主义道路教学反思 《建设有中国特色的社会主义》是人民教育出版社义务教育新课程标准实验教科书《中国历史》（八年级下册）第三单元...
建设有中国特色的社会主义教学反思
反思一： 建设有中国特色的社会主义教学反思 这堂课分为两个部分：改革开放的总设计师邓小平，邓小平理论指导地位的确立。通过本课学习，使学生了解和掌握以下...
新中国的民主政治建设教学反思
反思一： 新中国的民主政治建设教学反思 本课在授课过程中开阔了学生的眼界，丰富了他们的知识面，提高了他们分析材料得出结论的能力，深化了他们对新中国成立...
中国人失掉自信力了吗教学反思
中国人失掉自信力了吗教学反思一： 学生以前学过鲁迅很多的作品，比如《风筝》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等，他们都在这些作品当中，感知鲁迅先生...
中国近代社会生活的变迁教学反思
反思一： 中国近代社会生活的变迁教学反思 本节课不是中考中的重点，但因为是和同学们生活密切相关的常识，所以同学们还是比较感兴趣的。利用学生以小组为单位...
中国近代民族工业的发展教学反思
反思一： 中国近代民族工业的发展教学反思 本节课以活动为载体，体现了以学生为中心的思想，激发了学生积极参与学习活动的热情，使学生在活动中既相互竞争（大...
《一个中国孩子的呼声》教学反思
篇一： 《一个中国孩子的呼声》教学反思 《一个中国孩子的呼声》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册第15课，这篇课文属书信体文章，是一个中...
五四爱国运动和中国共产党的成立教学反思
反思一： 五四爱国运动和中国共产党的成立教学反思 1、本节课创设历史情境，设置相关问题，激发学生参与的兴趣，提高学生想象力，帮助学生探究问题、主动获...
中国民族资本主义的曲折发展教学反思
反思一： 中国民族资本主义的曲折发展教学反思 本案以乡土史料作为依托，以地方工商望族的兴衰作为个案，调动了学生的学习兴趣，能明显感觉到学生的学习热情。...
