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小学文学社活动计划(3)

时间:2013-10-07 作者:马驷 分类:工作计划 来源:书通网


小学文学社活动计划范文三:

    一、指导思想:
    为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
    二、培养目标
    1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;
    2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;
    3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
    4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
    三、活动主要内容:
    1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
    2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
    3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。
    4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
    5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
    6、学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。)
    四.任务要求
    1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
    2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
    3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
    4.继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
    5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。
    6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
    7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。
    8. 学期结束,评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
    9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。
    10. 文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。


小学文学社活动计划范文四:

    一、活动目的:
    1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
    2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
    3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
    二、活动准备:
    1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。
    2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。
    3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
    三、文学社组织
    顾问:王校长
    指导:孟主任
    总负责:何挥秧、刘婷婷
    社长:1名
    副社长:2名
    年级负责人4名
    社员:30—35名
    四、文学社活动内容
    1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。
    2、带领学生走进社会,走向广阔丰富的生活大舞台。如带领学生走#p#副标题#e#进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。
    3、邀请报社、电视台记者、大学教师及其他各部门各行业专业人员为学生作讲座,介绍各种知识。
    4、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。
    5、指导学生参加各类作文比赛及投稿,编辑出版校刊作文。
    五、文学社具体活动安排:
    1、选拔文学社社员
    活动主题:“青园杯”首届校园作文比赛
    活动主办:“小葵花”文学社
    活动时间:4月初
    活动参加人员:3—6年级学生
    活动设想:
    作文内容可由各年级自拟。
    a、分年级评选出二、三等奖若干名;第一名平均每班2-3人,直接加入到校园文学社。
    b、获得一等奖的同学,可以为班级加分,获得奖品,同时参加文学社组织的踏春活动。
    c、作文比赛的颁奖典礼,将利用周会宣布,以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪!
    2、文学社的第一次踏春活动
    活动时间:4月份的第2个周末
    活动参加人员:文学社全体社员
    活动地点:暂定
    活动流程:
    a、思想教育,树立以文学社社员为荣的思想
    b、理解文学社的章程,选拨文学社的小干部
    c、组织游戏,促进交流合作
    3、文学社的常规活动:
    ★  每周投稿至文学社稿箱,若被广播站播出,给予班级加分。
    ★  各班建立优秀文档,每月投至校园网站不少于4篇。
    a、四月份
    ⑴、写作技巧的培训
    ⑵、 撰写读书笔记指导
    b、  五月份
    ⑴、“劳动最光荣”作文竞赛活动
    ⑵、作文的赏析、点评指导;评选优秀读书笔记
    c、六月份
    ⑴、写人作文指导
    ⑵、写事作文、采访稿写作指导
    d、七月份
    ⑴、社员作品交流会
    ⑵、整理出刊、期末评优

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