预备党员思想汇报2013年11月范文十三:端正入党动机
敬爱的党组织:
从被选为入党积极分子,到参加党课培训,到被推选为预备党员,到成为一名真正的光荣的共产党员,在这漫长的考验历程中,我们时刻经受心灵的洗礼,这其中最初的也是最重要的就是入党动机问题。入党动机如何,决定了我们共产党人生整个的发展方向。
入党动机是因人而异的,有人是出于对党的崇敬,希望个人能像党一样为人民谋福利;也有人因为入党光荣,想被社会认可;也不乏有人意图通过入党谋取个人私利,或仅仅是个人名誉的考虑,当然,这样的人是极少数也是不被党认可的。就我个人而言,宏观上,中国共产党是执政党,是社会主义建设事业的中坚力量,跟着党组织走,意味着我跟着最先进的组织走,也是践行为“为人民服务”宗旨的最佳实现方式。微观上,入党为我实现个人生命价#p#副标题#e#值也起着推进器的作用。生活中我很想成为崇高的人,被人需要意味着被社会认可,为大众服务的同时,个人的思想境界也随之深化,个人也能变得崇高。然而我意义上的崇高不是意欲为人民歌颂的,而是心理上的满足,是非功利性的。司马迁曾这样看待生死,“人之死有轻于鸿毛,有重于泰山,”我不能意料我的死是否如泰山一样重,也只是希望我无限的生命,活着的时候能如雷锋所说“投入到无限的为人民服务当中”。
入党动机是否纯正,取决于个人思想对党的观念,看法是否纯正。中国目前党内腐败极为严重,而追根溯源,除了有中途思想转变,变质腐化的原因,更有入党之前动机不端正的问题。人们常说,教育要从娃娃抓起,而纯洁党的队伍,就要从入党培训开始。在入党前就应纯正自己的入党思想,端正入党动机,坚守党的理想,坚定党的方向,地动山摇心不摇。
作为一名入党积极分子,我深知课堂上的党课学习是有限的,而生活中的党课学习是无止境的。同样,我也明确行胜于言的重要性,从被推选为入党积极分子的那一刻起,我也明确了今后人生将要行进的方向。党的好儿子焦裕禄,孔繁森,任长霞,方永刚,都是我学习崇拜的榜样,虽然不知道自己是否有朝一日能为党献出自己的生命,但也会甘愿为党献出自己的一生,将我余后的岁月年华投入到更伟大的社会主义建设事业中。
汇报人:xxx
2013年11月
预备党员思想汇报2013年11月范文十四:这才是真正的课堂
爱的党组织:
都说党校课堂是桂子山上最好的课堂。上过两次党课之后,我深深体会到了这一点儿。在入党积极分子动员大会上,班主任李荣元老师就向我们宣读了那钢铁一般的纪律:自觉接受党校的管理,不迟到,不早退,不无故缺席……无故缺席1次不予结业,请假2次以上取消本次培训资格……。听听那不容商量的语气,再看看那不容置疑的文字,感觉只有一个字——严。不过只有在高标准的严格要求下才能锻炼出素质过硬的***员。党校的班级还有明确的分工:班内设有班长,纪律委员,宣传委员;班内分小组,每个小组又设组长,副组长,宣传员,这样一来就可以各司其职,组内及班内的各项工作就可以有条不紊的进行了。当然,党校课堂分配给每一个学员的任务也是不少的:每周都要写一篇心得体会,而且要投到各大网站上,还有课前15分钟发言,你不用担心谁会不按时完成作业,因为这些任务既与个人成绩挂钩,又与小组的荣誉息息相关。党校课堂的活动也是丰富多彩的:看录像《辉煌六十年》、社会实践活动、争先创优活动等等,这不仅调动了每位学员的积极性,还培养了他们的能力,增强了集体荣誉感。
x月9日晚,我怀着激动与敬畏的心情第一次走进了党校的课堂,看着同学们一个个端端正正地坐在那里,我的心里更紧张了,暗下决心:自己一定要好好表现,争取早日入党。上课了,老师在上面声情并茂的讲课,同学们在下面飞速地记着笔记,没有一个人干与党课无关的事情,教室里异常的静。我震撼了:久违了这样的课堂,大学里这样的课堂能有几个?这才是真正的课堂!老师与同学之间也时不时地互动几下,使课堂气氛显得格外轻松活泼。讲的内容虽有些枯燥,但同学们听得却是那么的认真。我被课堂上那种氛围深深地折服了……
党校的课堂不愧为桂子山上最好的课堂!党校的班级不愧为桂子山上最好的班级!这里有铁一般的纪律,不容许任何一个人去亵渎;这里有明确的分工,在各个干部的协调配合下,显得井然有序;这里既有任务又有检查,绝不会让一个人漏网。
再想想我们平时的课堂,不禁有些惭愧,更有些忧虑。课前基本不点名,迟到甚或是逃课也无人问津。上课时老师只管讲课,学生在下面想听就听,不想听就玩手机、聊天、睡觉……唉,这哪里像课堂啊?在这样的课堂能好好学习吗?在这样的环境下,学习效率能高吗?大家好好反思一下吧!如果大学的每一个课堂都像党校课堂那样,我想有些同学的成绩也就不会那么差了,每一个人的前途也就有希望了,我们祖国的明天也就有希望了。我很荣幸能走进党校的课堂!
汇报人:xxx
2013年11月
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