书通范文网 -工作总结,演讲稿,思想汇报,信函等各种范文。
书通网logo
当前位置: 书通网 > 范文 > 心得体会 > 国培实习心得体会(2)

国培实习心得体会(2)

时间:2013-10-10 作者:庄婉洁 分类:心得体会 来源:书通网


国培实习心得体会范文二:

    将近三个月的顶岗实习结束了,这三个月里有太多的收获与感动。很荣幸有这样的机会出去实习,让我学会了更好地待人接物,也让我的知识可以学以致用,体会到生存的价值。下面是我的实习心得,分为三个方面:待人接事、教学过程、教学态度。
    一、待人接事
    关于这一点,要从一开始说起。河南大学去浚县顶岗的有四个人,只有我是英语专业的,并且英语专业是到了那个地方之后,教育局再分配学校。到的时候是县教育局的人接的我们。刚好中午赶上那里的学校颁奖宴会,我们就被带去那里吃的饭。我生性比较活泼,所以,饭桌上跟教育局的几个叔叔聊得就比较开心。后来,我就被安排到了他们那里最好的中学:浚县实验中学。后来,听说我去的那个地方是外语学院出去顶岗的学生中条件最好的。所以,出校门的第一步,我做的很好。
    出门在外,脸上一定要挂着微笑。微笑的作用是很大的。它让人感到友善,感到温暖,感到容易接近。不要大事小事都跑去找领导,能自己解决尽量自己解决。因为哪个学校都不希望有个爱找麻烦的实习生。国培计划的同学跟实习生不同,实习的期间完全是免费的为某一个学校作贡献,所以学校里的领导会特别招待我们,一般不会刁难我们。但是,我们不可以自视清高,傲慢无礼,从里到外表现出来对这个学校的不顾一屑。每个人都清楚,就算你比他们学校所有人的学历都高,也只是个还没毕业的学生,更何况现在找工作这么难。要谦虚,要低调,万万不可张扬。这样,领导才会觉得我们稳重可靠,将来说不定,他们就有意愿让你留校了。因为有些学校还真不是“盖”的,参加国培计划的一些学校是很棒的。为自己留一条后路不是很好吗?
    在学校里,难免要跟其他老师接触。这时候也是要谦虚,跟他们搞好关系。他们很多人都是有几十年教学经验的老教师,在学校也是有一定地位的。做人要慷慨大方,绝对不可以小气,斤斤计较;说话要讲礼貌,说话懂分寸,尽量少说多听。这也是在其他职场的生存之道。有一个挺严肃的老教师,当然也是从来不把我这个年轻人放到眼里的老师,经过一段时间的相处,他忽然就发现我不是坏人,而是个心地善良、单纯、实在的人,后面的日子里对我就一直很照顾。跟一些老师搞好关系,也可以让我们得到很多学校里的信息,而且他们跟我们说的大部分都是对我们有好处的。比如,我在浚县实验中学的时候,就有老师告诉我,学校里给老师发澡票或者剪发票,我也是老师,也应该可以领这些。后来,管后勤的胡校长就安排下面发票的人给我一样的待遇。
    在外面,打电话也有讲究,特别是给领导打电话。早上8点之前,中午12点至2点,晚上9点之后,都是领导休息的时间,没特别的事尽量不要这这几个时间段给领导打电话。这是通用的礼貌。临走的时候,要记得跟领导打招呼,其中,校长是一定要说的。有好的开始,也要有好的结尾。跟领导说明要走的时间,以及对本校的感谢。
    二、教学过程
    备好一堂课是上好一堂课的基础。我认为,备课不仅仅备的是知识点,而备的是整个教学流程;备课不仅仅是备的是教师的授课,而备的是教师与学生的共同与差异的语言与行为;备课不仅仅备的是知识点的数量,而备的是知识的质量……一份完善的、满足学生需求的具有指导性和启发性的教案,不仅能帮助教师按时按量完成教学的内容,更能让整个教学的流程更加的流畅,让学生学的充实的知识。所以,我认为,备好一堂课是上好一堂课的基础。
    如果说备课是上好一堂课的基础的话,那么讲课就是一堂课的关键。老师是讲课的人,学生是听课的人,讲课的效果直接影响学生听课的效果。讲好一堂课,教师需要的不仅仅是完善的教案,而更应该具备丰厚的专业知识。当然,丰厚的专业知识固然重要,也需要有清晰的思维和超强的语言表达能力。所以,我觉得讲好一堂课应具备以下几点:标准而熟练地普通话;清晰的教学思路;良好的语言表达能力;随机应变、解决临时问题的能力;多方运用辅助教学工具的能力;调动学生的学习积极性的能力以及活跃课堂气氛的能力。讲台虽然只有三尺,但它是教师施展个人魅力的舞台。我们应该利用好这个舞台,讲好每一堂课。
    教学反思即是对教学流程的再次思考,看哪些环节不够完善;对教学效果的跟踪调查,看那些地方仍然需要补充。当然,更重要的是后者,特别是在知识的迁移、课堂临时问题的解决方面。实习期间,我不仅认真听其他老师讲课,向他们学习,而且请指导老师听我讲课,给我多提意见,多做指导。我在一次一次的反思中提升自己,尽管我知道自己与其他教师还有很大的差距,但是我相信,经过我的努力,经过我的反思,我一定会有所进步,一定会成为一名优秀的教师。
    三、教学态度
    当老师更重要的是要有爱心。爱我的学生,就像爱我的弟弟妹妹一样。其实,孩子们的思想非常的简单,那就是“你爱我,我就爱你”。所以爱是化解一切不愉快的最好良药。关心他们的生活、包容他们的错误、耐心的讲解做人做事的道理。一名优秀的老师不是让孩子多么害怕你,而是让孩子敬畏你,因为你渊博的知识、高尚的人格。当然,作为一名老师,更应该以身作则,为孩子们树立良好的榜样。
    从心理学上来看,初中阶段的学生处于“心理断奶期”“狂风暴雨期”,心理上比较叛逆。学生一旦讨厌某个老师,也会讨厌他的课,在课堂上做小动作,看课外书,甚至捣乱课堂。但是,人是有知觉、有感情的动物。用真心对待他们,他们是会感觉得到的。特别是那些较为顽劣的孩子,越是这样的孩子,越经常受到老师、家长的批评,缺少关爱,渴望得到大人的注意。他们大部分心底不坏,很讲义气。对这些学生,老师要多给他们一些鼓励、温暖,正面积极的引导,这才是最有效的。一句话、一个微笑都会给他们力量,将他们心中的冰融化。而他们会竭尽所能来回报这个老师。爱心的力量是伟大的。你爱学生,学生才会爱你。他们的世界是极为单纯的,做老师的只要真心待他们,就会收获更多的真心。不要绞尽脑汁去想怎么对付他们,你把他们当敌人,他们就会真的成了你的敌人,而且是很难对付的敌人。
    这次顶岗实习,让我感受到浚县人的热情与善良,同事的关心和照顾,学生的单纯与可爱,也让我收获了很多教学经验。我很珍惜和怀念实习的日子,以后它会是我记忆中最宝贵的一部分!

推荐阅读