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教育工作者演讲稿(3)

时间:2012-12-08 作者:彭缘缘 分类:演讲稿 来源:书通网

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。沐浴着党和国家落实科学发展观、构建和谐社会的强劲东风,我们又迎来了朝阳片区的大拆迁、大发展的大好时机,我们完全有理由相信,在贯彻“十七大”精神的新时代,桃花一村小学又将是一个事业大发展、工作大踏步前进的火热的时期,我们要发扬“桃花精神”,以坚定不移的信念、求真务实的作风、坚忍不拔的意志、顽强拼搏的精神,努力谱写无愧于社会、无愧于教育事业、无愧于广大人民群众的更加灿烂的篇章。

最后祝各位领导身体健康、工作顺利!祝教师节日快乐!谢谢大家。


篇四:责任的魅力

尊敬的各位评委、各位领导:
大家好!我演讲的题目是《责任的魅力》。

作为社会中的一员,在日常生活中我们面对着许许多多各种各样的责任,社会责任、家庭责任、管理责任。那么,我们将如何做呢?我认为承担责任、彰显魅力、使生活更愉快、让生命更精彩。

做为一名普通的教育工作者,我的责任就是教书育人,我信奉陶行知的“捧着一颗心来,不带千根草去”的信念,我有正确的教育思想,教学的理论水平,我热爱教育教学工作,我相信一个人只要他执著的热爱自己的学业,他就一定能承担好责任,因为兴趣是最好的教师,热爱是最原生态的动力。正因为要承担责任、彰显魅力,我练临碑贴、练书法、学声乐、练口才,培养自己的综合素质;正因为要承担责任、彰显魅力,我以书籍为朋友,把学习当快乐,用书香浸润心灵,正因为要承担责任,彰显魅力,我挑灯夜战,三年钻大纲,闻鸡起舞,细研教材,给学生讲屈原,谈李白说杜甫,详苏轼,一支粉笔,两袖清风,三天讲台,四季耕耘。痴心不改,无怨无悔,用爱心托起爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,我用年轻人特有的朝气和激情全身心投入工作。用吃苦耐劳、诚恳坦荡的品格;用不畏艰难、扎实肯干的韧劲;用着手竞争、不计成败的秉性;用十五年的兢兢业业如一日的工作作风来承担责任、彰显魅力。

假如我有幸成为**高中的中层管理者,我就要勇于承担管理责任,我将不负众望。


篇五:

有个老和尚携小和尚游方,途遇一条河;见一女子正想过河,却又不敢过。老和尚便主动背该女子趟过了河,然后放下女子,与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕:师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走,一路想,最后终于忍不住了,说:师父,你犯戒了?怎么背了女人?老和尚叹道:阿迷陀佛,我早已放下,你却还放不下!

在生活和工作中,苦恼的来源不是拿不起,而是放不下。

是的,辛苦劳累,呕心沥血,正是我们教师职业的特点。课堂上声嘶力竭,课下争分夺秒,抛家舍业,夜以继日,学校管制、家长刁难、社会期望值过高,收入微薄,方方面面的压力禁锢着老师的幸福感。

有人这样讴歌老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不是很喜欢这样的描述,太伤感!太凄凉!我们当老师的来到世界上也是来寻求幸福的,不是受苦的!那么,作为一个教育工作者,幸福在哪里?

—— 在我们心里!

幸福不是物质,是一种心态;快乐不是偶然,是一种习惯。我们每个人都有条件体验到幸福;工作不是生活中的负担,工作是生活的过程,我们应该准备好享受这个过程!#p#分页标题#e#细想一下,我们每天把绝大部分时间花费在教育工作上,这是一种现实。碌碌无为是一天,精彩绝伦也是一天,而这个精彩谁来赐予你?当然就是我们自己!我们有十足的必要在自己的事业中进行自己的幸福人生。

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