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家长会主持人演讲稿(3)

时间:2012-12-07 作者:孙思源 分类:演讲稿 来源:书通网
女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:
齐:谢谢你们!
男:下面,我宣布:家长会开始!
女:今天的家长会有四个议程:
男:
第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。
……
女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!
男:
第二项请同学体表表决心
女:先请班长朱梁徽发言
……
男:有请学习委员杨巧灵发言
…….
女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!
男:第三项请家长代表留下珍贵的意见
女:先有请雷华的爷爷为我们提建议
……
男:谢谢雷华的爷爷!
女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议
…….
男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。
齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!
女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!
齐:谢谢!


篇四:

各位家长,上午好!感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

“可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地,作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成,立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

“一切都是为了孩子”,为了各位家长的孩子,老师的学生,我们有必要做好沟通工作,所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校,老师共同做好这项工作;也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作;您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢?

下面请您听听08级学生们的心声:第一部分 风铃

动作:(两手拉开窗帘,或推开窗户,伸出左手,似乎在感觉到风,右手拿着一个风铃,轻轻地摇了几下,让它发出清脆的声音……)风,你来了,你又吹响了我的风铃儿,让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”,“路上要小心”,“天凉了,要添衣”。


篇五:

尊敬的老师,敬爱的家长们:
大家好!
我是二七班邵唯一的家长。

今天,很感谢程老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!也感谢各位老师一直以来对孩子的鼓励和支持,是你们诚挚的爱心、朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。今天我受老师地委托跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不正之处还请大家谅解和批评。

我个人认为,家长首先要了解孩子,只有了解了孩子,对孩子的教育才能做到有的放矢,因材施教;其次要善于和孩子沟通,在上次家长会上,听了程老师讲她跟女儿交流与沟通的方法后,我也尝试着用这种方法,不主动去问孩子当天在学校的行为,而是先讲自己一天中都做了些什么,结果,孩子听不完我的故事就开始争着、抢着跟我说他在学校的事情,就这样我轻而易举的了解了孩子一天当中的学习和生活。

现在的孩子自主性比较强,作为家长我很注意倾听孩子的声音,对人对事的看法想法,也和孩子对一些事情进行探讨交流,这样无形中就拉近了与孩子之间地距离,#p#分页标题#e#孩子也愿意和我沟通交流。我认为要把孩子当作一个朋友,多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责,人与人之间的距离是可怕的,哪怕是父母与孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定大有收益。虽然这种结果并不是立竿见影,但我们也须努力,这种努力会使孩子受益终生。作为家长,每个人都企盼着自己的孩子是最优秀的;作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,但孩子们受各种因素的影响,不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,我首先做的是安慰,帮他分析原因,查找不足,婉言告诉他在以后的考试或作业中不犯类似的错误,通过上述做法,我感到儿子比过去更踏实、更虚心了。

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