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2012党员年终总结(4)

时间:2012-12-31 作者:王峰分类:总结来源:书通网

二、落实责任，明确目标，保持共产党员的先锋模范性。在年级党支部的统一部署，科学管理下，每一个共产党员都积极响应“创先争优”的工作精神，落实责任，明确目标，树立共产党员的先锋模范作用，积极强化自身的专业素质，自觉、自愿地以优秀共产党员的标准激励自己，要求自己。同时，还强调党员要注重教学质量的提高，要在课堂教学中体现共产党员的先锋模范性，以“师德”作为“创先争优”的核心理念，爱岗敬业，乐于奉献。年级党支部提醒全体党员树立党员意识，落实党员责任，老教师带动新教师，老党员带动新党员，在年级内形成“党员带头，全体奋进，创师德模范，争教学标兵” 的学习型氛围，以“站起是一面旗帜，倒下是一座丰碑”的坚定信念和对党的无限忠诚作为自己工作的动力，齐心协力，共创辉煌。在年级党支部的组织和带领下，党员教师能更加明确自己的工作目标，明确自己的党员身份，明确自己的教育理想，明确自己的道德风范，在党组织中不断提高思想认识，政治觉悟，不管提升专业素质，改善工作态度，不断完善自我，成就自我。广大党员教师大力响应支部的设要求，解放思想、实事求是，自觉加强政治理论学习，不断丰富自身党的教育理论、教育方针、教育路线，持之以恒地加强共产党员的党性修养和作风养成。全体党员要明确党员身份，树立党员意识，落实党员责任，勤于思考，勇于探索，把以人为本，科学发展作为自身教学工作的核心思想，时刻保持共产党员的先锋模范性，以坚定信念和对党的忠诚与信仰作为自己工作的动力，齐心协力，共创辉煌。

三、树立榜样，比学赶超，树立党员教师的创先争优意识。高2012级党支部积极响应学校党委提出的“党员带头，全体奋进，创师德模范，争教学标兵”号召，在支部内部形成树立榜样、必学赶超的科学竞争机制，党员教师之间既相互学习，又相互竞争，既抓专业，又比师德，真正树立党员教师的创先争优意识。年级党支部积极树立优秀教师典型，表彰先进教师党员，通过宣传先进教师党员的典型事迹，营造团结一致，积极向上，和谐奋进，同心同德的氛围，以优秀的党员教师带动整个教师队伍形成良好的工作态势，尤其为青年教师党员树立精于业务，乐于奉献，师德高尚的模范榜样。此外，年级党支部真正将“一讲二评三公示”组织活动不折不扣地落到实处，统一教师党员的思想认识，积极动员部署，公开承诺，坚持在教育实践中“以学生为本”，关注学生可持续发展，自觉更新教育观念，树立“育人”的教育观。教师党员也不断努力提高教育教学能力，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到整个教育教学工作中，在党支部活动中对照共产党员承诺书实事求是地向组织汇报自己的思想动态，工作实绩，存在问题。

四、与时俱进、大胆创新，探索组织活动的新型模式。为了出色地完成年级教育教学的各项工作，高2012级党支部还坚持与时俱进、大胆创新的工作思路，积极探索组织活动的新型模式。定时召开支部会议，请党员教师畅谈对教育教学的看法，请外出参加培训或会议的党员教师传授新的经验。通过改造以往单调、枯燥的组织生活方式，把握当前时代脉搏，借助重庆红色文化资源，通过参观革命传统教育基地，优秀共产党员故居，红色革命老区等，带领党员教师走进真实的历史现场，感受中共先烈坚定的共产主义信念，从而坚定自身的共产主义理想。这些活动使得广大党员教师能从中受到很大的启示与激励，能够更加全面深入地了解中共共产党的辉煌历史，树立起坚定的共产主义信念和为共产主义事业奋斗终生的人生目标。

总之，高2012级党支部是一个充满生机与活力的战斗组织，全体党员教师能够自觉地提高自己的党性觉悟，以优秀共产党员的标准鞭策自己。在即将进入高三之际，我们有信心，有决心，有目标，有办法，一定会在来年的教育教学工作中突出重点，狠抓落实，细化责任，统筹全局。我们相信，2012级党支部一定能够在未来一年里交出一份满意的答卷。