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中学德育工作总结

时间:2012-11-11 作者:易山圳 分类:总结 来源:书通网
篇一:中学德育工作总结范文

我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作 “育 人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体 主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校 园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生 活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、 心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新 问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作 的效率。

(一)加强德育领导力量
1、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。 组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工 作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目 标,积极开展切合实际的系列教育活动。2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周 一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教 职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识, 增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德 要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素 质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精 选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞 好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考 核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的 班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的 规范,使其更系列化、条理化和科学化。2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学 年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计 划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。

(三)开展特色活动,激发竞争意识

针对职业学校学生的自卑感和上进心不足等问题, 甚至有“无事生非”的倾 向,我们积极开展各种有益的活动,以活动为载体,以培养学生的成功感和参与 意识为出发点,让学生在活动中的得到锻炼,得到自我价值的肯定,形成良性的 竞争意识,达到活动育人的目的。本年度我们开展的主要活动有:抓好每周的升旗仪式,上好国旗下的讲话课,向学生进行爱国主义、爱校意 识、纪律意识和专业前途的教育。结合传统节日、纪念日,开展各种活动,丰富 学生的课余生活,寓教于乐。表彰先进, 弘扬正气。 对德教工作中涌现出来的先进班级、 社团和先进个人, 及时表彰奖励,使大家学友榜样,赶有目标。

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