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小学后勤工作总结(4)

时间:2012-10-30 作者:罗雪枚 分类:总结 来源:书通网

篇四:小学后勤工作总结

后勤工作是学校工作的有机组成部分。在实施素质教育、落实常 规管理、加强学校规范化建设、确保正常的教育教学秩序,培养“四 有”新人诸方面起着保障作用。后勤工作千头万绪、管理繁杂细碎、 责任重大,其好坏直接关系到学校发展的速度和质量,关系到教学秩 序、生活秩序的稳定和教育质量的提高,现将本学年的后勤工作小结 如下。 

一、 提高素质是前提 1.乐于奉献、服务育人。后勤为教学第一线服务,为学生 的成长、生活负责。其工作性质决定了后勤人员要甘当幕后角色,做 无名英雄。节假日别人休息正是后勤人员准备维修、调整的最忙的时 候,下班后别人休息后勤人员恰恰要上岗检查,值班执勤。 2. 勤俭节约、 大公无私。 #p#分页标题#e#认真研究开源节流工作, 注意精打细算, 充分发挥资金、设备、场地等一切资源的效益是后勤管理人员必修的 一课。后勤管理人员手中都负责管理、调控着一定的资源,怎样摆正 个人和集体、公与私、小家与大家的关系是衡量后勤工作人员职业道 德的一把最好的尺子。 3.心胸开阔、顾全大局。后勤工作婆婆妈妈,不容易出成果。有 些工作还可能费力不得好,有些工作又要根据具体情况灵活处理,甚 至代人受过,被别人误解等,这就需要后勤管理人员心胸开阔,把眼光放在事业上,把心思用在事业上,把快乐享受寄托在事业兴旺上, 顾全大局,默默无闻地发挥个人的作用,成为学校整盘机器良性运转 的永不生锈的螺丝钉。 

二、学校后勤管理的内容 1、学校后勤管理中的书籍、资料、纸张、经费、帐目、文档、 规章、凭证票据等的管理。这方面的工作要做到准确、规范、严格、 制度化、公开化、科学化。财务管理要制定切实可行的管理办法,编 制科学的预算方案,加强过程监控,严格按计划办事,杜绝财务运行 中的跑、冒、滴、漏现象。书籍、资料、办公用品、耗材的管理上要 科学测算,精心安排,节俭规范,保质保量,及时到位,确保学校工 作的正常运转。规范管理,安全保密,做到往来清楚,帐物相符,证 物相符,责任到人。 2、后勤部门对食堂、实验室、办公室等部门的管理。主要管理 对象是物品、食品、体卫用品、实验器材、电脑。其管理必须做到质 量合格,数量合理;分配得当,程序规范;审批严格,管理细致;哪 里是关键部位,哪里是薄弱环节,哪里易出现事故隐患,哪里需集中 整顿……必须心中有数。 3、学校设施中的门、窗、课桌、椅、柜等硬件设施。它们也是 学校显形管理中的核心部分,并且大部分是直接落实到具体的班级、 学生和办公室。监控难、管理难、损坏程度大,是总务管理中动态管理的重要内容。管好这一部分设施要求制定严格的规章制度,层层落 实责任,加强过程督查,实施动态管理,做到天天完好,天天规范, 天天整洁,天天可用。 4、学校的运动场、花圃、校园绿地、教室、寝室、场地设施的 管理。它们是学校形象的直接体现者,是学校精神面貌的物化反映, 是学生懂规范、有教养的直接体现,同时也是学校显形管理的重要部 分,其要求是合理规划,精心布局,细心营造,明确要求,做到绿化、 美化、净化、香化、育人化五位一体。 

三、实施后勤管理的工作要求 走走看看。饭菜的质量、价格;设备、器材的管用、耗材的使用; 水电路的保障、场地设施安全与否、校产损失与否,除了制度约束以 外,管理人员的巡察、勤走、勤看、勤记录、勤纠正、勤汇报,做到 心中有数,心中有度,心中有法,处置有方更为重要。 收收捡捡。这应是后勤管理人员养成的良好习惯。学校无小事, 事事皆育人,事事重千斤。学生,特别是独生子女越来越多的农村学 生,大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形,卫生习惯、节俭习惯、 生活习惯都十分差。校园内可能常有电源不关、水龙头不关、公物乱 扔、垃圾乱倒、门窗不锁、践踏草坪、乱涂乱画。后勤管理人员要随 时予以纠正。

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