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小学德育工作总结(3)

时间:2012-10-30 作者:林彬杨 分类:总结 来源:书通网

二、抓好各项工作常规教育,搞好督导验收。 1、德育方面常规放在首位。抓好行为规范教育,积极开展“小 公民教育” 。落实《小学生一日常规》教育措施;坚持查迟到早退情
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况。开学第一个月,各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学 生守则》《小学生日常行为规范》《中小学生礼仪规范》以及校纪校 、 、 规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时 批评教育。要通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学 生自主组织活动、 管理评价, 逐步使学生从 “要我这样做” 转变为 “我 应该这样做” ,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学 习习惯的养成教育,注重提高他们的文明素质,让学生终身受益。 2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以教导处、少先队管 理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、课间操、等常规方 面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为 习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。本学期学校 将继续坚持常规检查反愧督促、落实制,使常规管理达到精细化。 3、抓好“班队”德育主阵地,上足上好每一节班队课。班主任 老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案, 多讲身边人、身边事。 4、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象, 开展争创“文明班级”活动。 5、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划, 有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后 进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓 励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。 6、充分利用思品课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保 护自己的合法权益。 7、探索尝试心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新 形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育、青春期教 育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学 生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室, 保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健 康的发展。 8、强化体育方面常规: (1) 、认真贯彻《学校体育工作条例》 ,有目的,按质量,按课程 上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。 (2) 、推进《学生体质健康标准》实施,通过开展培训及检查指 导,促进学校体育工作改革,提高广大青少年学校体质健康水平。 (3) 、抓好健康教育。加强健康教育师资培训督促学校按规定落 实常见病及传染病防治教育及心理健康教育等课程的开设。 总之,本学期中,我校一如既往地重视德育工作,并采用多种形 式,让德育工作落在实处,让我校德育工作不断发展,更上一层楼。


篇四:小学德育工作总结

本学期,我校以校园文化建设为主线,以培养学生良好的行为习 惯为主要目标,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和 感悟道德的境界, 全面提高学生的综合素养。 我校主要开展以下工作: 1、严格执行班级量化考核制度 本学期,我校继续执行班级量化考核制度。每周进行一次总结, 每月进行一次汇总。并对“优秀班级”给予 50 元现金奖励,同时出 台班主任考核制度,两项汇总评比得出“优秀班主任”。 2、开展“特色之星”评比活动 多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我校继续开展“特色 之星”评比活动, 每月评比一次。 “文艺之星”、 “劳动之星”、 “书 法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功 的喜悦。 3、 开展多种形式的德育活动 (1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕 时代主题,结合重大节日,安排各班品德优良的学生轮流进行国旗下 演讲,锻炼了孩子们的胆量,培养了口才,净化了学生的人格。 (2)开展“学雷锋在行动”活动。雷锋精神是我们中华民族宝贵 的精神财富。多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长, 促进了社会文明的进步。 a、在 3 月 5 日开展主题升旗仪式,师生齐唱《国歌》和《学习 雷锋好榜样》,并做国旗下的演讲。 #p#分页标题#e#b、利用黑板报,开展宣传造势,且在每个班级都开展了“学雷 锋在行动”主题班会,并举行“我与雷锋找差距——告别缺点、发掘 优点”主题讨论会。c、在校园广播系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主 题歌曲。 d、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。 e、借助 3 月 12 日植树节举办我为校园“添绿”的活动。 f、开展“学雷锋在行动”征文比赛。 g、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的浓厚学习 氛围。 h、以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题开展“四 个一”教育活动,让师生从小事做起,从身边做起。 i、开展“告别不良行为,争当文明学生”演讲活动,培养学生良 好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。 (3)在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲”活动。借此节日, 通过了解妇女节,学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老 师和母亲说一句感激的话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活 妙招卡,酿一篇美文来感激老师和妈妈对学生的无私付出和教导。 (4)传统习俗教育。清明节是我国的传统节日,我校把“清明节 习俗”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先 烈,还进行了制作手抄报和征文活动,同时还开展了“网上祭英烈、 传承英烈魂”活动。 (5)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5 月 12 日,是四川汶川哀 悼日。 我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活 动,同时降半旗致哀。同时在 5 月 11 日组织观看了有关地震的影片, 增强地震自我保护意识。 (6)在养成教育方面,从学习习惯、文明行为、生活习惯、安全 行为几方面逐月分解目标,真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实,还同时还开展了日常行为规范讲座,进行了小学生守则、 日常行为规范知识竞赛,并对学生的行为规范进行考核。还对各个年 级的养成教育冠军给予表彰。 (7)举行了拔河比赛和广播操比赛,让学生学习和娱乐相结合, 不仅能锻炼身体,同时还促进了学生之间的集体荣誉感的迸发 (8)为丰富学生的课余生活,进一步推动学校艺术教育的健康发 展,为学生提供艺术实践舞台,同时也为“六一”艺术节做准备,师 生做了大量的准备工作, 过了一个欢乐、 详和的六一, 并为一批成绩、 品德优秀的学生给予表彰,鼓励大家再接再励。 (9)由于近年来,教育水平的逐步上升,家长对学生的期望也越 来越高,致使孩子的心理受到影响,针对现况,我校特举办小学生健 康教育讲座,且让学生填写心理健康调查表,对学生的心理健康情况 进行分析。还针对六年级的毕业生做了《如何保持激昂的学习情绪》 的讲座。 (10)为了更好地管理学生,我们在期中测试线束后,召开了家 长会,老师和家长进一步对学生的近况做了了解,对学生的管理真正 做到家校结合,并针对家长提出的一些意见和建议给予解答。 (11)在注重学生思想道德建设的同时,对我校教师的师德、师 风由校领导和学生做出测评,及时掌握教师职业道德的规范程度。

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