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1、把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。2、不要让沉默变成青春的内涵,要让生命之花在自信中尽情绽放。3、诚信做人、认真做事、以人为本、乐于奉献...
1、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。 2、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 3、一知半解的人,多不谦虚;见多...
1、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培 根 2、不学不成,不问不知。汉王充《论衡实知篇》 3、成功=艰苦劳动+正确方法...
1、真理是我们所有财产中最有价值的,所以让我们节约吧。2、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。3、一切节约,归根到底都是时间的节约。4、眼下胡花乱铺张,...
1、智力教育就是要扩大人的求知范围。2、志当存高远。3、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢...
别想一下造出大海,必须先由小河川开始。当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。个人除非自己有信心,否则带给别人信心。过去...
把活着的每一天看作生命的最后一天。把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。绊脚石乃是进身之阶。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不是境况造就人,而是...
1、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克2、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童...
1、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。2、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现...
爱情就是这样,最好爱恨扯平两不相欠。人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子!假如我们都狠幸福,这些故事是不是就永远不会落幕。老婆想要看闪电,莪拿...
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。意欲的培养是教...
Actionsspeaklouderthanwords.行動勝於空談。Advicewhenmostneededisleastheeded.忠言逆耳。...
1、白首归来种万松,待看千尺舞霜风。2、苍苍松桧阴,晓日露西岭。3、草木秋死,松柏独存。4、长松落落,卉木蒙蒙。5、穿松渡双涧,宫殿五峰围。6、大雪压...
春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。聪明出于勤奋,天才在于积累。好学而不勤问非真好学者。你若需要时间,还得自己把他造出来。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之...
灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。回避现实的人,未来将更不理想。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。积极思考...
难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗?!所以做人还是要现实些。你可以像猪一样的生活,但你永远都不能像猪那样快乐!女人无所谓正派,正派是因为受到的引诱...
当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐...
1、作家有创作热情或者同时还有靠它吃饭的天真热情——毛姆2、作家们最害怕的莫过于被别人忽视。与忽视相比,非难、仇恨和反对都成了幸福的代名词。——塞·约...
大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。因为,并不是任何理想都能如愿以...
诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生.知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!诚实是一种力量的象...
1、最好的满足就是给别人以满足。2、助人为快乐之本。3、赠人玫瑰,手有余香。4、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。6...
1、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。2、尊重、理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。3、尊重,让幼儿的心灵走向...
1、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作...
父爱,如大海般深沉而宽广。——温家宝父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!——冰心父爱是水——高尔基父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种...
不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。超越自己,向自己挑战,向弱项...
1、爱,原来是没有名字的,在相遇之前等待的,就是它的名字。——席慕容2、爱就是忍受痛苦,被爱就是引发痛苦。——迪亚娜夫人3、爱情,只有情,可以使人敢于...
1、在日常生活中,我们往往面对了,却不能从心里接受,接受了,却不能正确处理,处理了,却不能轻轻放下。能完成这个过程,不仅仅是一个人的处事方法,更是一个...
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