人教版七年级上册历史第二单元基础巩固与训练学法大视野答案

时间:2016-07-11 来源:书通网

第二单元基础巩固与训练选择题答案

第二单元基础巩固与训练第21题答案

（1）实行暴政，失去民心。

（2）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民的心愿；荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民抛弃。

（言之有理即可）

（3）分封制。目的是控制全国广大地区，巩固统治。

（4）开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。

第二单元基础巩固与训练第22题答案

（1）商鞅。秦国。

（2）法家。

措施：①国家承认土地私有，允许自由买卖。

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。

③建立县制，由国君直接派官吏治理。

（3）材料二对商鞅以及商鞅变法持否定的态度。不赞同这种观点。因为商鞅变法顺应了历史发展的潮流，促使秦国走上了富强的道路，是一次成功的变法。但变法的一些措施，在一定程度上损害了旧贵族的利益，所以遭到旧贵族的反对和否定，我们应该全面地公正地评价商鞅变法和商鞅本人。

（4）代表了守旧贵族的利益。它说明任何改革和变法都会遇到很大的阻力，当新法触动旧势力利益的时候，就会遭到他们的反对和阻挠。

（5）治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利，就不必效法古代。要有创新精神。

第二单元基础巩固与训练第23题答案

（1）儒家学派。“仁”。

（2）“孔子之道”不仅影响我国周边的国家，而且影响到欧洲和美洲，成为影响整个世界的学说。

（3）在对战争的看法上：墨子主张“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争；孟子提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。

治理国家方面：孟子：用“仁政”治国，轻徭薄赋；

庄子：顺其自然，“无为而治”；

韩非：主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。

（4）法家学说。