基础训练第1题答案
C
基础训练第2题答案
A
基础训练第3题答案
所见：月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，……渐望见依稀的赵庄，……还有几点火，……
所闻：而且似乎听到歌吹了，……那声音大概是横笛，宛转，悠扬……
所感：但我却还以为船慢。……使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。写起伏的连山如奔兽，以动写静，烘托出“我”急迫的心情。听到歌声，料想发自戏台，心里更是迫切。而宛转、悠扬的笛声，使我沉静，反衬出此前着急的心情。
基础训练第4题答案
写了众小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫，总“以为船慢”，而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆，心情无比欢畅、轻快。
基础训练第5题答案
（1）“轻松”和“舒展”与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比。
（2）以动词“踊跃”写山，把静物写活了。
（3）“回望”两字，表现“我”依依的心情。“罩”表现戏白如梦如幻的情景，与来时呼应。
（4）因为城里读过书的“我”夸奖了他的豆子。表现了六一公公淳朴厚道的性格。
能力提升（一）第1题答案
jí；zhòng
能力提升（一）第2题答案
双喜承认偷豆，但理由是“请客”，另外，偷你的豆是看得起你。这番话说得理直气壮，表现出双喜的能说会道，机灵活泼。
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