随文练习第六题答案
课文在不少地方叙述了旧时同窗所在山城的环境及友人的家境,这有什么作用?
课文叙述旧时同窗所在山城的环境极为优美,友人的家境极为优裕,但在这种情况下,友人并不觉得满足,“心上总像是缺点什么”。这就表明,优厚的物质条件取代不了对故土的思念,突出友人思乡之情的热切。
随文练习第七题答案
下面是文章中涉及枣核的句子,试根据要求回答问题。
(一)分别指出它们在文中的作用。
1、开篇点题;设置悬念,引人入胜。
2、“就”、“赶快”,心情热切;不言“枣核”,“我”也知带什么,情感互通,非常默契。
3、设置波澜,进一步增加悬念。
4、揭出谜底,突现主题。
(二)总起来看,枣核在文章的内容和形式两个方面有什么作用?
枣核在友人心目中,是故居“总布胡同院里那棵枣树”的代表,是故土的象征;在文章中,是作者设置的悬念,是贯串全文的线索。
随文练习第八题答案
文中点明主题的是哪一句话?读了这句话,再联系全文内容想想,中华民族为什么具有高度的凝聚力?
课文最后一句。从她身上可以看出,民族感情不因国籍的改变而改变,正是这样的民族感情把我们民族的每一个人维系在一起,具有极强的凝聚力。
问题探究答案
读下边的文章后回答问题。
1、两人都在美国生活得富足,但都思念故土。 这反映了海外华人对祖国的无限眷恋之情。
2、(1)表现她尽情享受中国古典音乐的情态。
(2)文中说她“晚上做梦常常回到故乡”,所以有这种预感是很自然的。 说明她虽身处异国,却无限眷恋故乡。
(3)
(4)在美国有宽敞的住房和舒适的生活。