第二框第一题答案
1 | 2 | 3 | 4 |
C | D | C | B |
第二框第二题答案
1 | 2 | 3 | 4 |
√ | √ | × | √ |
5、× 我们要培养正当的兴趣爱好。
6、× 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。
7、× 在追寻高雅情趣的过程中,我们的情感世界受到陶冶,提升为情操。
第二框第三题答案
材料 | 对应书本知识 |
胡适应邀到某校讲学, 引用孔子、孟子的话 时,便在黑板上写下 “孔说”“孟说”。 最后,他发表自己的 见解,写下的是 “胡说”二字 | 乐观、幽默的生活 态度,这是陶冶高 雅生活情趣的重要条件 |
家庭条件很不宽裕的 小明看到班级个别同 学用上了高档手机, 立即缠着妈妈给自己 买一个一模一样的手机 | 过健康高雅的生活需要 我们克服盲目的好奇心 和从众心理,择其善者而从之 |
小杨利用课余时间搜集 相关资料,编写文学手 抄报,受到老师和同学的好评 | 丰富的文化生活,是陶 冶情操、追求高雅生活 情趣的重要途径 |
第二框第四题答案
① 乐观、幽默的生活态度,这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
② 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。
③ 丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
④ 在追求生活情趣的过程中,人的情感世界受到陶冶,提升为情操——一种价值追求的情感,陶冶着自己的高尚的情操。
第二框第五题答案
(1)小光的观点是片面的。仅有好奇心还不够,还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣;小明的观点是错误的,我们要学会鉴别不同的情趣,“择其善者而从之,其不善者而改之”。盲目从众,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展;小亮的观点是片面的,我们的基本任务和主要生活内容,是学习科学文化知识,但是,学习不能简单地理解为只在课堂里学习,还应努力扩大知识面,拓展活动的领域。
(2)陶冶高雅的情趣既要右强烈的好奇心,还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,要学会鉴别,不能盲从;还要主动参加丰富多彩的社会活动,丰富我们的文化生活。第四单元过健康安全的生活