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篇一:三年级后进生转化计划 结合本班的实际情况,学生之间学习、纪律情况参差不齐,为进一步提高后进生的学习习惯、学习成绩,取得适当进步,让后进生在教师的...
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篇一: 四年级后进生转化计划 在一个班级当中,总相对存在着好、中、差各类学生,影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路,是每一位教师...
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篇一: 六年级后进生转化计划 一、本班学生分析: 本班共由于部分学生平时学习不够努力,因而其基础知识掌握地不够好。后进生主要的困难在学习不努力,对学习...
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篇一: 一年级后进生辅导计划 一、指导思想: 学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是可缺的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展...
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篇一: 数学学困生转化计划 为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我校将继续加强后进生转化工作,并努力探索...
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反思一: 解决问题的策略转化教学反思 转化是指把一个数学问题变更为一类已经解决或比较容易解决的问题,从而使原问题得以解决的一种策略。所以,转化是一种常...
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